「众海岛啊，当听我言。远方的众民，留心而听。」(以赛亚书49：1)。

 

这是多么有趣的比拟，将住在远处的人称为「海岛」。或是将离群的游离者，比喻为海岛。喔，这在提醒我们，即便是海岛型的人，上帝依然看顾。

 

在学校有许多海岛型的学生，他们单独来，单独去，没有人用眼睛黑色的部分，看他们，没有人对他们说话，没有人邀请他们同行。愈多人的学校，这种学生愈多。若没有互动，这些学生真如是海岛，被一层空间又一层的空间隔开，与主流格格不入，与框框保持距离。

 

成为海岛型的人，并不一定不好。不被众人注意，有时是考验自己能否独处；不为主流接纳，有时是保守不同流合污；没有太多朋友，可以少去没有意义的应酬。正如海岛被水环绕，却不被水淹没；远离大陆，就不需大陆的供应。

 

隔开是孤单，却能拥有最多的水环绕。

我是海岛型的老师。许多人认为我是「怪怪的」、「难以归类的」、「特立孤行的」，但是我没有想当海岛啊。我一生所做都不完全，只有主能重解释，

一生所盼常失落，只有主知最佳时，

一生所作有缺憾，只有主知祂目的，

一生所行多弯曲，只有主能联上祂的线。

 

主耶稣，眷顾祂的海岛，看顾祂的海岛型孩子。海岛可以容许多少的海鸟来居住，祢知道。海岛供多少船难之人来登陆，祢明白。哪天你若听到，遥远的海外有享受，那是上帝与我一同开设的「海岛食堂」。

 

(文章授权/张文亮教授)

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