穆老师（化名）是一位曾在创启地区服事11年的宣教士，也曾是苹果公司的工程师，有过数年优渥无虑的生活。

 

他说，许多人都会问自己：「在苹果公司工作的体验如何？」对此，穆老师坦诚回覆：「好棒、超棒的！」

 

然而，相较于眼前的「荣华富贵」，他却相信，实践与神立下的宣教之约，更为有意义和重要。

 

从工程师到宣教士，从美国到创启地区，再从创启地来到台湾，穆老师真诚分享一路走来的挣扎与徬徨，更有着神在当中的恩典与奇妙带领！

11月16日，Radius Asia跨文化宣教训练举办团契聚会，邀请穆老师分享「这些年离开苹果的日子」。

年幼时的内心信念

穆老师提到，从工程师到宣教士，用世俗眼光来看好像有所「牺牲」，不过他认为：「一路走来，得到的更多。不只是兼顾个人与父母的期待，也回应神的唿召，有份于大使命当中。」

成长于香港裔美籍家庭的穆老师，自陈家境为普通的中产阶级，但因小时往来的朋友、同学家境，恰巧都更好一些，眼看其他人总能随心所欲参加各种课外活动、购入想要的文具玩具，这些都让他心生羡慕。

「爸妈都说，想要什么额外的享受，就要自己去赚取工资、储蓄后得来。在这样的情况下，年幼时，内心慢慢发展出一个信念：『我觉得，金钱乃是最宝贵的生活资源。』」

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• 年幼时，穆老师看到同学与朋友都能随心所欲地得到各种生活享受，内心非常羡慕，也塑造了他对于金钱的价值观。（图 / shutterstock）

抱持着「钱很重要」的观念，穆老师于学生时期非常认真念书，并取得卓越成绩。

高中阶段，更是早早考量到兴趣与「钱」途，决定大学时，要以资讯科技类系所为目标，最终也如愿进入加州大学柏克莱分校（University of California, Berkeley）相关系所就读。

学生团契开启宣教探索

「到了大学，更害怕自己会失败！」穆老师说，过去中、小学阶段，自己都处于一个不花心力，成绩就很好的状态。但到了柏克莱之后，才发现高手如云。

「随便一位同学都比自己聪明太多。很怕自己会因此无法毕业、害怕没办法有好工作，想到前景堪虑、踏入职场的生活可能不如预期，内心越发惶恐。第一个学期后，只要开学，就想着学期到底什么时候才结束。」

虽然，穆老师的大学生活，多在战战兢兢的準备课业中飞逝。不过，他表示，无法放弃的，就是在课余之时参加校内团契，「毕竟，从小就在教会裡长大，建立了稳定聚会的习惯。」

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• 藉着大学时期勤奋苦读，穆老师毕业后，如愿找到「苹果工程师」的梦幻职务，得以走在业界顶端。 （图 / shutterstock）

在当时，团契中的弟兄姊妹，最常讨论的是：「神对我们的计画是什么？将来生活会是何种光景？」

许多人将歷代的宣教士见证做为「生命典範」，久而久之，「宣教」成为团契聚会的主要话题。协助团契牧养的牧者，还利用学期间的假期，帮助学生进一步建立个人的宣教体会。

穆老师回顾，有个夏天，他参与某宣教机构的训练，从中认识到伊斯兰神学，也学习如何服事穆斯林。「透过实际操练，对于基督徒与穆斯林两者的异同，有了初步领略。」

「可是，体验过后，就立刻让我决定成为宣教士吗？没有。」那时的他还认为，「宣教士」是「最可怜」的一种工作，因服事禾场环境通常不佳，委身服事期间，也不时会遇各种委屈与苦难，加上还得自行募款。「太惨了，绝对不做！」

回应祷告，持续寻求

纵然，当时穆老师对于宣教抱持着「极为排斥」的态度，却因团契看重宣教、敬重宣教士，导致另一种想法也开始浮现：「关于好与坏的标準，每个人都有所不同，宣教士代表的，就是他们有一颗愿意的心，也照着这个唿召去走，接着才是想到，要如何维持生活与安排人生。」

想着想着，神的唿召就此浮现！让穆老师来到神面前，回应：「主啊，我还不知道祢的旨意，但我会持续『探索命定』，若祢也要我成为宣教士，愿神持续带领我往前。」

做完这个祷告后，穆老师为了避免鬆懈，开始主动和家人、牧者、周遭亲友，分享自身领受与心志。「本来最挂虑的是父母，却刚好，他们也不了解宣教是什么，暂时没有表达反对或拦阻。」

透过四处分享来坚固自己宣教心志的同时，穆老师另察觉：「我开始和週遭的人有点格格不入。不是因为会走上一条比较少人走的路，而是有些骄傲浮现；我常常会想：『欸，我是有看见、有计画要去和未得之民传福音的喔，你们都没有看到这个需要！』」

甚幸，神的引领时时同在。大学毕业前夕，塬有的骄傲点滴褪去，穆老师想到：「我得先理解这个社会，才有可能理解与应对我想要服事的对象。另外，毕竟父母一手拉拔我长大，还是要对得起他们。我也不希望，是在双亲觉得我没有选择，或认为我只是逃避出社会工作，才被迫走上宣教的道路。」

梦幻职位的失与得

藉着在大学苦读建立起的实力，穆老师顺利入职对资讯领域学生来说，梦寐以求的苹果公司。

透过工程师这个职务，亲眼见到许多划时代的发明，就在眼前一一诞生。

「深刻感受到，自己是在一个最有影响力、创造力的公司工作，周遭同事也都是最有名、最有能力的人。」

他还记得，许多次在苹果的员工餐厅用餐时，就看到贾伯斯距离自己只有几步之遥，对方一边吃饭、一边正和同仁閒聊；加上公司给予优渥薪水、员工福利，都能令员工深以「苹果人」身分为荣。

对当时的穆老师而言，「苹果工程师」这个身分对他来说，最重要的是，小时候的梦想终于得以实现。「公司给的薪水足以让人舒服度日，想买什么就买什么，不用另外存钱、不用在意售价。」

穆老师形容，自己在短期内「爆买」难以计数的模型玩具，兴致一来还买了斗鱼，空閒时就看鱼儿在缸裡互斗。

「可是，薪水优渥的背后，工作其实非常累、压力非常大。」话锋一转，穆老师吐露真实心声。

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• 穆老师在分享中提到，于苹果公司任职期间，公司的硬体设备，给予员工的薪资与福利，让他过上好多年极尽享受的「物质生活」。 （图 / shutterstock）

「我记得，到职叁週左右，有天晚上妈妈看我在客厅，随口问：『儿子，今天过得如何啊？』」当时，他回答母亲：「我超级期待『煺休』。」

工作高压、花钱纾压的日子，很快过了两年多，到了第叁年时，他的心中千头万绪，开始思考：「宣教真的是神的唿召吗？该怎么让别人理解我的想法与计画？」

塬来，穆老师大学时「与神立约」的内容，包括了「先工作叁年，认识社会、累积阅歷后，再前往宣教工场。」

本以为「耽溺属世事物本就不是神的意思，既然不合神心意，肯定很容易拒绝诱惑。」没想到，物质上的享受，仍是带来极大拉力，在越接近预定离职的时间，穆老师心中就有更大的拉扯与疑惑。

「真的要放弃这么好的工作吗？怎么和亲朋好友交代？参与宣教是不是也可以用奉献的方式？离职后日常开销要从哪裡来？」

还在犹豫时，过去到处分享个人心志的策略就收得奇效。「时间一到，大家反而纷纷问我，什么时候要出发呢？」

加上父母也表达，愿意尊重孩子选择：「我们知道『苹果工程师』的身分很好，但儿子你却为了『天国的目标』选择放弃属世享受。」父母带着浓厚祝福，穆老师自然而然地踏上「宣教路」。

服事中得着智慧

离开苹果公司后，他先于一处机构，完成穆斯林宣教的行前训练。

前往创启地的工场后，神就为他预备日用需要，使其能以自身专长，兼职担任某学校的资讯教师。

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• 在神的带领下，穆老师找到一份于宣教国当地的兼任资讯教师职务。（图 / shutterstock）

获得当地教师身分，让穆老师能有很多机会接触学生、与其家庭。

某年，在伊斯兰重要节日「古尔邦节（Kurban Bayramı）」前夕，学生邀请他一同参与家中的节日庆祝。「起初有点紧张，不知道该怎么表现、与学生家人互动才是恰当。但我也知道，这是个传福音的大好机会。」

为此，穆老师向神祷告，祈求神赐下所需的聪明智慧，「知道如何不得罪对方，却又有机会能分享福音。」

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• 关係建立后，学生主动邀请穆老师前往家中过节，使福音有机会在席间传递。（图 / shutterstock）

前去学生家，也愉快度过一段时光后，对方又再次邀约：「老师，我们明天会去清真寺参拜，再请你跟我们一起去吧！」

听到此邀约，穆老师心想：「这样适合吗？就算真的跟着去了，该抱持什么样的态度？要做什么比较好？」

面对挣扎，当下穆老师先是诚实地向学生一家表明：「我是基督徒。」学生听到后，也没多说什么，只回：「没关係、没关係，老师你就当作去清真寺看看。」

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• 面对前往清真寺的邀约，穆老师曾有过几分犹豫，祷告求神赐下应对的智慧。（图 / shutterstock）

另外，他也曾接触过去对伊斯兰信仰十分认真的学生，对方知道自己是基督徒后，则是会邀请他一起就圣经人物，彼此讨论不同信仰中的描述。

「实际认识穆斯林学生，让我发现，他们对于信仰的态度同样也是一道光谱。有人愿意带我去清真寺看看、有人希望和我讨论信仰，也有人愿意让我为他们祷告，不见得都如刻板印象中的极端。」

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• 当学生知道穆老师是基督徒，有些人会特意和他讨论伊斯兰信仰与基督信仰的异同。（图 / shutterstock）

也因此，穆老师更加相信，「人的观念会带来事工的侷限。未信者会否信主、什么时候信主，都是神的权柄，工人要尽到的职分，就是去『传』，让更多未得之民有机会听到福音。」

穆老师分享，在创启地区服事了11年之后，2020年因着新冠肺炎疫情爆发，他们一家返美述职，却因着全球各国陆续採取锁国政策防疫，无法如期重返工场。

「正巧，陈维恩牧师知道我们一家的状况，邀请我们来台湾服事，从第一线宣教士改当培训宣教士的教师。」穆老师认为，帮助他人準备好、踏上宣教工场，使更多人、更多教会能在大使命中有份，同样也是值得且重要的任务。

「我说不上来自己与家人往后的服事计画是什么，但我相信，神都为我们预备好了，就顺着神的带领而行，在每一件被交託的事上忠心。」

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