青少年最爱TikTok？　疯迷恶搞、自虐、伤痕挑战等歪风，他们怎么了？

记者吴旻桦
台北市报导
2023/02/24 17:45
2205

青少年最爱TikTok？　疯迷恶搞、自虐、伤痕挑战等歪风，他们怎么了？

记者吴旻桦台北市报导
2023/02/24 17:45
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「神国翻转教会」陈思国传道（左），一同探讨青少年深受TikTok（抖音）短影片的影响。（图 / 陈思国、Shutterstock、@losatanz TikTok截图）

话题时事
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「不要以为学生滑手机就没有在听你说话，他们只是正在等待『想听的内容』而已。」陈思国传道点出。

针对TikTok（抖音）为首的「短影音」在青少年间大受欢迎，同时却也引发「脱序行为」，许多年轻人都承认，生活大大受TikTok的影响。针对TikTok歪风席捲全球年轻世代，教会 / 基督徒该如何因应呢？

「抖音」（TikTok）席捲全球年轻世代，是目前西方国家中，最受青少年族群欢迎的平台。根据家长监护软体製造商Qustodio调查，4到18岁的孩童，每天平均会花费2小时在TikTok上。

现阶段，台湾用户约420万户，而年轻用户（18～24岁）佔比达38％，直指现今世代资讯吸收与互动习惯，TikTok已迅速佔一席之地。

然而，知名短影音社群平台抖音国际版「TikTok」，至今风波不断，于各地引爆「歪风」，不仅引起多国资安疑虑，平台上流行的各种「危险挑战」，更导致不少年轻用户因此受伤、甚至死亡。

多起「抖音」（TikTok）国际事件，引发关注：

阿根廷有名12岁女童，在家直播TikTok最新挑战活动，结果不幸意外身亡，事后家属更爆出，女童是遭同学霸凌，而被强迫进行这项危险挑战。

墨西哥有15名小学生集体参加镇静剂挑战（Tranquilizer challenge），之后因不适相继送院，引起各界关注。

法国近期不少青少年疯迷自虐性的「伤痕挑战」（cicatrice），自虐「捏脸挑战」製造出受欢迎的「伤痕」，引发诸多批判…

近日，台湾《全明星》女星郑靓歆，仿抖音影片中「单手将人自胯下举起」的动作而受伤，出事导致「尾椎裂」，痛到筋挛昏倒：以为要死了

TikTok歪风四起，不仅吸引人，还恐让人成瘾。（图 / Shutterstock）

英国非营利组织「对抗网路仇恨中心」（Center for Countering Digital Hate），于2022年12月底，公布最新研究报告，指出TikTok会不断推荐与自虐、饮食失调有关的内容。

特立尼达和多巴哥大学（University of Trinidad and Tobago）最近的一项研究则发现，TikTok不仅吸引人，还恐让人成瘾。

有鉴于新闻沸沸扬扬，针对TikTok歪风四起的议题，「神国翻转教会」陈思国传道受访，分享服事青少年的观察。

多年来，他进入国、高中与大专院校进行讲座分享。陈思国点出，近几年「网红文化」兴起，促使平台上的用户过度在乎「爱心数」、「分享数」、有没有「上热搜」...等，许多人「疯流量」，也疯「流量变现」...。

人们从塬本寻求影片裡的知识与资讯，逐渐在物质主义的影响下，变成以追求「名利」为导向的趋势。

很多青少年承认，自己受到TikTok的影响。该如何善用TikTok的「影响力」？值得深思。（图 / Shutterstock）

青少年想要有「流量」，显出其需要「关注」

对于台湾用户来说，TikTok相较于其他国家，用户相对较少，因此仍有多数人并不清楚TikTok的内容及影响力。

陈思国表示，青少年寻求同侪感，而TikTok中千奇百怪的影片，内容多为恶搞、物化女性、恶作剧，致使裸露色情产业、投资炒股等投机行业、诈骗车手等产业四起，多为价值观偏差的内容，导致青少年对于身体的价值观、危机意识等都相对薄弱，进而勇于尝试自虐、挑战性质的展现。

加上「同侪」的鼓吹催化，致使「一群人胆子会更大！」世界因此越发分裂。而身为父母、青少年的服事者，该如何陪伴他们，加以辅导？

陈思国提出叁点提醒：

1.不要先批评抖音平台
科技的技术进步，也带来许多平台管道的机会。是否教会可以发展抖音频道？该平台是否也能成为与青少年互动的其中之一管道？

教育专家建议，师长要与孩子讨论这些「挑战」，首先必须放下批评眼光，避免用说教的态度。

就陈思国观察，「台湾孩子」其实还没这么大胆或暴力；在缺乏正确关怀、或限制之下，他们才会留恋于网路，而网路上的「言语霸凌」、「行为霸凌」，反而是现阶段需要被重视的。

2.让信仰生活融入抖音
由于全球疫情影响，「线上学习」已成为学生日常熟悉工具。教会也日渐发展各种平台的宣教策略。

可以确定的是，现今手机网路的使用率已大幅上升，手机一打开，若接收到的短影片或资讯，有更多更好的价值观，进而能发挥正常影响力，较能带动积极效应。

陈思国举例：「可以做个青少年创意短片比赛」，以此鼓励青少年创意发想，如何将信仰生活化？像是录製一起读经祷告的短影？如何有创意的彼此相爱？使每位组员都能参与，成为生活中自然而然的分享传递。

3.各年龄层都可以服事青少年
现今为资讯爆炸世代，青少年接受的资讯量，已是父母年轻时的数十倍数。假设青少年只是500ml的器皿，每天却要承受1000ml的资讯流量，此导致青少年的注意力越发无法集中，讯息过多也需要有一个「出口」。

若无适当出口，或者被错误的关爱所限制，他们只能「寄託」于TikTok、Instagram、YouTube等平台短片。而短片分享看似轻鬆有趣，吸引使用者一则接着一则看下去，但现实生活中，却引发不少社会事件，其中最受影响的族群是青少年，进而衍生出恶搞、自虐等行为。

美国教育週刊（Education Week）形容TikTok的各种「挑战」，对学校来说有如「恶梦」，好像「打地鼠」一样突然冒出来，让师长们应接不暇。

那么，「教会」能做些什么呢？陈思国分享，各种年龄层都能照顾青少年！

「照着神的爱，我们还是在正路上，只要去做神要做的，在爱裡使青少年愿意就可以了。例如：壮年的弟兄姊妹可以开放家中客厅，準备一点小点心、吃吃pizza，由年轻大专的弟兄姊妹一起陪着青少年，玩玩游戏，探讨他们心中的疑问。」

也可抱持好奇心的角度，询问青少年学生：那些「挑战」为何吸引人？这些「挑战」爆红的塬因；并可挑选几个案例，问问他们：「为什么这些行为很危险，还是那么多人要做？」

陈思国表示，照着「各年龄层」扮演合适的角色，平时保持密切沟通与互动；同时，家长在家时，若能经营一些「精心时刻」，认识青少年裡面有一颗单纯的心，就能提供「爱的牧养」。