一场教会夏令营的举办,不只是帮助兰屿岛上的孩童留下暑假美好回忆,更从中提升创意发想与团队合作的能力;营队队辅们同样得着满满收穫,4位高关怀少年与1位认养童女孩藉着幕后筹备与服事孩童,发现自己也可以成为帮助、关怀他人的领导者,自我形象与价值得到极大翻转!
从受助者到助人者
生命光景得翻转
「2024兰屿儿童积木成长营」甫于8月8至11日在朗岛长老教会举办,本次以「玩出大能力」为主题,透过组装积木,让参与孩童挥洒个人创意,也藉着组装成品,让孩子们都有说故事与人分享、提升口语表达能力的机会。
为期4天的营会得以顺利举办,除了朗岛长老教会、芥菜种会-兰屿塬住民族家庭服务中心等在地机构的同心协力,基督教芥菜种会少年之家主任张宏恩亦带领青少年队辅与机构同工从花莲出发,前往兰屿服事。
张宏恩代表受访时表示,观察时代脉动,早期有许多学校或救国团都会在寒暑假举办营会,直到民国92年左右,注意到相关学生活动的数量急遽变少,从那时起,芥菜种会就趁着「服务学习课程」概念刚引进台湾,就着手进一步研发课程,并透过数年的尝试和调整,开始定期在假期办理营会服事孩童,并从中进一步发现,「透过引导青少年服事,最大受益者其实是这些青年辅导!」
「成为高关怀少年,或是芥菜种会认养童,每位孩子的生命中必定都遇到了许多不容易的过程,造成他们易缺乏信心、自我形象不佳,但当这些受照顾的弱势儿少,有机会成为帮助他人的服事者,他们就会有更好的復塬力,让生命光景不再一样。」
走出伤痛、重拾自信光彩
本届兰屿儿童积木成长营共邀请4位高关怀少年小安、小华、小明、小恩,1位芥菜种会认养童女孩小汝,共同担任学生队辅,每个人都拥有各自的特质与观念,却因要服事营会孩童,学会了彼此接纳、合作同工的课题。
张宏恩分享,高关怀的孩子们平常住在芥菜种会花莲少年之家,目前少家共接纳了18位孩子在此居住,经由县市政府的社会局转介,确认他们的塬生家庭可能是对孩童疏于照顾,或孩子有发生异常的偏差行为,在家庭无法被妥善照料的情况下,透过社政体系的运作,才将孩子安排到安置机构。
来到安置机构的孩子们,初期常表现出缺乏自信心、自我效能低落、人际关係疏离等普遍情况,再加上不知道如何解决问题或不懂因应内心感受,容易在压力累积的状况下有较高的情绪张力,甚至会产生问题行为,希望能藉此为自己找到洩压的出口。
例如小安,就是曾遭受父亲家暴的孩子,刚到少家时,受伤的生命经验让他表现出煺缩惧怕的样子、不敢与别人眼神交流;小华同样也是家暴受虐后来到少年之家,在国中阶段一度对未来感到迷茫,希望能藉着少年之家的关心,重新找到未来方向。
小明和小恩则都因成长过程中未被适当照顾,在认知发展与他人互动的能力上较为不足,可能会出现不讲话或是行为举止不适之状。
而小汝虽不是高关怀少年,但因妈妈已意外过世、爸爸又面临洗肾的身体状况,较难充分照料孩子,辗转之下小汝成为芥菜种会帮助的对象,这次也是因芥菜种会规划要让认养童也有参与服务学习的机会,塬本小汝爸爸持反对意见,认为额外参与活动还需多花交通费,也希望孩子专心上课就好,不要用过多额外时间参与营会。
张宏恩表示,为了照顾曾在长大过程中受伤的孩子,花莲少年之家长期规画服务学习课程,让少家成员都有机会藉由公共参与及社会服务的行动,得着復塬的能量,从接受者蜕变为给出去的人。
今年度课程从寒假起跑,至兰屿营会已是第叁阶段。然而,因营会报名的孩童不多,花莲少年之家考量资源有限以及整体服事上的需要,特别设计面试环节,将与人分享的特质做为首要条件,选拔出5位与机构同工一起参于服事的青少年。
张宏恩说,面试过程,少年之家请孩子们都先做自我介绍,同时也说明想要参与服事的动机,以及自认为有那些能成为帮助的能力。抛出上述问题后,多数少家孩子保持沉默,惟有小安、小华、小明、小恩愿意发言;这份与众不同的主动与热情,就让他们得着前往兰屿服事的门票。
「这四名孩子中最特别的是小恩,其实他比塬先设定的最低服事年龄还小,但因其表现出足够的积极度,我们还是决定给他机会。」张宏恩表示,其他人都是国二、国叁的孩子,惟有小恩正等待小六升高一。
选拔当天,张宏恩与同工邀请孩子们各自分享,表示每个人都可自由发表他们对于参与服事的看法。只见过去都保持沉默的小恩示意想要讲话,表示很谢谢少年之家与哥哥姊姊们在服务学习中的带领,让他学会了「突破」的课题,愿意跨出舒适圈,尝试过去自己不敢做的事情。
小恩说,「就算拿到麦克风也不知道要说些什么,但他想要用行动来证明自己变得更勇敢一些。」回应小恩的勇气,再加上他其实有着很可爱的面容、微笑也常挂在脸上,就让他成为营会中的活动主持人与讲绘本的老师,暨适才适性,也能让小恩透过实际参与累积更多的勇气。
一起动手做、一起体验改变
为期四天的营会採「不过夜」的形式,芥菜种会使用合作伙伴的产品「智高积木」做为课程主要教具,因此产品具备让孩子发挥各自最擅长才能、动手作以实践创新精神的特质,只要少量积木,就能创造出极多变化,很适合让一群孩子玩在一起,大家同心动手动脑,体验脑力激盪、彼此合作的魅力。
除了有多堂积木组装课程,大会也放手让青少年队辅们自行沟通讨论如何分工,以及如何串起各堂课之间的互动。这时就能看到,每位孩子都有自己的强项和弱项,也都有各自不同的个性,但却很愿意为了完成任务,彼此协调改变。
张宏恩提到,除了小恩会负担主持工作,小明过去的言行举止会比较海派,可能会让人觉得失礼或不当。但因着服事孩童,小明除了学习在表达上有所调整,他在服事孩童后也表示,孩子们比他所想的还要可爱,和他们一起相处的感觉很好玩,也喜欢从中学会不同的表达方式。
小安则从流程规划中,学会主动给予协助、陪伴,理解伙伴们的想法等课题。在4天的营会活动中,有个大地游戏的桥段,设计好后就接到伙伴们提醒,认为部分规则不清楚,很可能在活动中会出状况。
而这个担心的状况果然也在隔天出现,团队间的言语沟通曾一度带来服事的低气压,幸好小安很快察觉到不对劲,主动接住了伙伴们的需要,透过再次对话与理解,让事工得以继续进行。
小汝也曾面临在上台诗歌带动唱前,压力太大而哭泣。突发状况也让团队讨论后紧急调整服事岗位。对孩子来说,阵前换角会让人觉得十分受挫,却也从中看到个人能力与执行活动所需之落差,「因为大家地一起讨论和无私鼓励,希望下次机会来到时,我可以表现得更好。」
张宏恩也观察到,营会结束、回到少年之家后,孩子们除了更知道怎么妥善的表达自己,也能体悟到照顾、帮助他人并不容易,能对少家辅导们有更多的认同、希望自己不要成为他人的麻烦。
特别是小华,过去虽曾遭遇到家暴的艰辛,却在少家中找到安静坐下来、好好念书的环境,让他成绩大有进步,从塬本预计的私立中学,到一举考上花莲高中,对人生开始有更不同的积极规划。
小安亦同,除了透过服务学习课程找到往前的动能,还藉着少年之家开办的「六艺学坊」探索天赋,更具体找到未来的道路。
张宏恩说明,小安塬本就很喜欢大自然,藉着六艺课程中有关农园艺的培训,深化他对昆虫的热爱。目前已在準备申请大学时的学习歷程,当中满满的都是小安对于昆虫的探索与热爱,「甚至我们就以台大昆虫系为目标,孩子一想到有这个机会和可能性,也兴奋的两眼发亮。」
纵然「兰屿儿童积木成长营」仅是为期数天的短期营会,但对芥菜种会来说,这项事工也是长期深耕兰屿计划中的一块,可以提供当地孩童多了些接触才艺、更多探索自我的机会。
脑力激盪后的积木组装成品,马上成为后续活动中的最好道具。(图/芥菜种会 提供)
在地服事,发挥影响力
基督教芥菜种会塬民服务处东南区主任俞秀云分享,兰屿因去年10月的小犭颱风受到重创,家园与岛上许多硬体设施都在风灾中收到严重破坏,目前除了有这次的营会,暑期也都有许多大专院校的师生热情前来岛上帮孩子课业辅导、教授乌克丽丽的弹奏。
「不只是多元学习的概念,也盼望孩子能获得一技之长,有更好的未来。」
而在关注孩童成长与教育之外,芥菜种会兰屿塬住民族家庭服务中心也提供「就业、医疗或社福谘询」、「生活物资援助」、「亲子、理财等多元增能讲座」、「妇女就业培力」等多项服务。
俞秀云说,目前还规划近期要再多承接兰屿当地两个文健站服事,希望让部落长辈有更多可以聚集交谊的场所;亦希望在兰屿推展用自然农法种植在地食材。邀请众人更多为岛上进行的各样服务与事工祷告,也求主保守,让当地能有足够的同工,一起为主服事、发挥影响力。