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1974年,我念大學二年級。當時,我參加的教會,要到附近的鄉鎮開設佈道所。教會租了一個房子,差派大學一、二年級的學生,下午前往,擔任該地區小學生的「陪讀」,幫助一些成績較差、父母經濟狀況較差,難以照顧的孩子。我與一位同學同去,我擔任2至3位小學生的陪讀老師。出發以前,我想很多,例如:會不會遇到很難的
每一個人都會有情緒低落的時候,若持續在一段時間(約三星期至三個月),仍然沒有改善,人會漸呈憂鬱,被情緒主導。短時間的情感低落,是人可轉換的,稱為 「情緒」(Emotion),這字是「ex-」與「motion」組成,表示可以移動進出,人的情感被長時間框住,這稱為「mood」,這字原是指某種樂器被線絲或
上帝不用貪愛世界財主的大錢,而用寡婦投入的小錢。
要記得,有人在為你禱告。 有
末了,無論進的是那一個學系,不用擔心,因為你已經盡力了。跟隨上帝吧,只有祂知道未來。正如
真正的領航者,會透過你知道或不知道的方式,引領你到合宜的類組,幫助你的一生,直達正確的標
(照片來源/張文亮) 求主給
(照片來源/張文亮) 學生上
誰是「白馬王子」? 這是難以考證的問題。 他可能是中古時期,一個斬龍的傳奇武士, 或圓桌武士裡的一個劍客, 或某個打跑海盜的將領, 或白雪公主的男朋友, 或童話裡的某一個王子。 或者,一個騎白馬的俠客,打敗看守城堡的噴火龍, 而後,他將面臨一個抉擇,他該: 1) 娶了城堡內的公主,從此與她過著幸福、
貞操是人性深層的價值,是暴力奪不去的。 (照片來源/張文亮)
那是個冬天,夜裡我去理髮店,一進門,老闆就道歉:「本來與你約好時間,但有個顧客剪髮之後還要染髮,你能夠等一下嗎?」「沒關係,我可以慢慢來。」我邊說邊坐在另一張理髮椅上,正準備小睡一下。沒想到,那個染髮男對我說道:「是當老師嗎?」「嗯。」我漫不經心地回應。「在哪裡教?」他又問道,「XX路旁的那一家。」
人生旅途中,祇有將拼圖拼到完的人,才能看清每一塊拼塊的意義。
書痴的徬徨
成功是什麼?值得我們細細省思。
「任何的科學實驗,如果只知結果,不知誤差。那所從事的只是經驗,而非實驗。」這是科學界的一句名言,幫助許多科學實驗者,在進行實驗時要求精準,減少干擾。實驗後虛心檢討,進行檢定,而非立刻下結論,或對別人的成果遽下批判。經驗屬個人,仔細驗證過的實驗或試驗,才可供眾人參考。
我们的心等候耶和华,他是我们的帮助、我们的盾牌。我们的心因他欢乐,因为我们倚靠他的圣名。耶和华啊!求你照着我们所仰望你的,向我们施慈爱。 -诗篇33:20-22
我们的心等候耶和华,他是我们的帮助、我们的盾牌。我们的心因他欢乐,因为我们倚靠他的圣名。耶和华啊!求你照着我们所仰望你的,向我们施慈爱。
-诗篇33:20-22