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家长与孩童谈论性骚扰,以建立良好的亲子关係为重要基础。(图/shutterstock)

台湾性骚事件频传,许多家长开始担心,自己的孩童对性的知识不足,而如何给予正确的观念指导,以及如何适当地关心和陪伴,也成为亲子在性教育上的重要课题。

 

「亲子关係的建立是重要基础」,莫兹晶指出,父母要提供孩童稳定的信任和安全,并且重视孩童对身体的感受,才能将「性」的谈论带入教导之中。

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  • 父母要提供孩童稳定的信任和安全,并且重视孩童对身体的感受,才能将「性」的谈论带入教导之中。(图/shutterstock)

近期,性骚事件成为台湾新闻报导的焦点,对于家长和孩童而言,这些负面资讯有可能造成情绪上的影响,尤其对孩童来说,若是没有正确的性观念,便容易在遭遇性骚扰时不知如何应对。

 

格瑞思心理谘商所谘商师莫兹晶表示,针对性骚事件的资讯报导,父母可以教导孩童勿以过度正义的心态去批判,而是回归到这项运动的本意,也就是尊重身体的自主权。

 

她说,若是要与孩童谈论对身体自主权的尊重,除了教导性教育的知识,还要以建立良好的亲子关係为基础,才能让孩童有正确的心态看待性骚扰。

 

亲子关係,谈「感受」很重要

莫兹晶指出,与孩童谈论性骚扰,需要先建立良好的「亲子关係」,尤其要给予孩童足够的信任和安全,让他们在谈论「性」的时候能够受到尊重,也可以被聆听,而不是受到严厉的谴责。

 

根据心理的发展阶段,孩童约在3岁左右就会有「你/我」的个体区别,也会开始探索个体之间的不同,像是小孩子会因为好奇心而到处乱摸,透过触碰去认识别人的不同之处,这是很自然的事。

 

孩童对身体界线的感受是不同的,家长除了要教导正确观念,也要引导孩童认识自己的身体,并将感受说出来,像是「这个部位我会不舒服」、「你这样做我会觉得噁心」,明确表达自己的感受,而不是含煳带过而让人误会。

 

谈感受是要让孩子有被尊重,」她强调,感受的沟通不只能够认识自己的身体,也是建立亲子关係的重要基础,尤其对「性」这件事不要太害羞,尽可能在家公开地谈论,适时带入更深层的好奇和慾望。

 

在教育方式的辅助上,她认为除引导孩童表达感受,也能透过实际演练的过程,模拟性骚事件发生时要如何因应,以及如何保护自己不被侵害。

 

身为基督徒的莫兹晶也引用圣经分享,「性」在上帝眼中是很自然的,也是祂创造的一部份,因此在与孩童的谈论中,要避免使用隐晦的话而引发遐想,反而要以正确的名称教导性知识,不以开玩笑的态度来面对。

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  • 莫兹晶表示,从表达对自己身体的感受出发,教导孩童保护自己,以及尊重他人的身体界线。(图/莫兹晶提供)

青春期,孩童的性探索

当孩童进入青春期,开始会对「性」有更多的好奇心,若有良好的亲子关係建立,孩童也会因对父母的信任而愿意分享,在适当探索性的过程中,家长也能给予从旁的支持与协助。

 

莫兹晶分享,父母的关心可以从人际应对、情绪感受和寻求资源等叁个面向进行,一方面熟悉孩童的交友情形,包括同侪和感情上的互动交际,一方面观察孩童的情绪起伏,给予适时必要的关心和扶持。

 

若是孩童真的遭遇性骚扰,家长要先安顿好自己的情绪,并且不要错误解读给予二次伤害,并在稳定的关係中引导孩童走出伤痕,以关心取代指责,建立亲子之间的信任。

 

性骚扰属于「急性压力事件」,若孩童遭遇性骚扰可能会出现一些明显症状,像是怕黑、做恶梦、焦虑不安和容易发怒,甚至对性有更多好奇,家长应给予更多的辅导和陪伴,必要时也可以谘询相关支援和法律,为孩童争取更好的权益。

 

此外,她也提到,在现今的社会框架下,许多人对性骚扰的直接认知,就是受害者皆为女性,但实际上男性也同样可能面对这个问题。因此,家长面对自己的孩子,不论性别都需要教导如何表达对「性」的感受,并提醒孩童不要将不舒服压抑在心中,唯有勇敢沟通才能够真正解决问题。

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  • 家长面对自己的孩子,不论性别都需要教导如何表达对「性」的感受,并提醒孩童不要将不舒服压抑在心中,唯有勇敢沟通才能够真正解决问题。(图/shutterstock)

性骚扰的恐惧中,有神公义的扶持

面对性骚扰,孩童容易陷入痛苦焦虑中,尤其当下没有立即制止加害者,便会认为是自己没有做好自我保护,甚至开始自责。

 

莫兹晶引用以赛亚书41:10中,神带给人的安慰:「你不要害怕,因为我与你同在;不要惊惶,因为我是你的神。我必坚固你,我必帮助你,我必用我公义的右手扶持你。

 

她相信,遭遇性骚扰的孩童也会有愤怒的情绪,但如何将愤怒转化为从神而来的力量,并相信上帝是信实公义的,儘管在恐惧当中会有软弱,但总有神的陪伴,一同治癒心中的伤痕。

 

「在恐惧中不会是一个人。」莫兹晶提到,只要坚信神的应许,并在心中向祂宣告,神公义的右手必能扶持人、带来安慰。这位看顾儿女的神会引导我们转换情绪,藉此得着面对创伤的力量,找回生命的价值。

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  • 父母可以在人际应对、情绪感受和寻求资源等叁个面向,在面对性相关的困扰时,给予孩童适当的扶持和陪伴。(图/shutterstock)
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