news-details
儿童性侵加害人不乏「熟人」所为,然而,孩子恐会将性侵害事件当成「秘密」,而不敢向大人求救。(图 / shutterstock)

近日媒体报导,桃园某国小女老师性侵小6男童怀孕生子,遭地院重判,并学校已依据教师法予以解聘、终身不得任用。

 

美国南卡罗莱州一名27岁已婚女教师涉嫌性侵17岁男学生,二度强迫发生关係、传不雅照给对方,后遭警方逮捕;受害学生家长怒轰:「毁了我儿子的生活」。

 

北部某幼儿园也惊爆性侵案,心碎家长控诉稚子受害,目前已知有5名以上幼童遭害…

 

学童性侵新闻层出不穷,且当中不乏为「熟人」所为,如何帮助孩子勇敢应对?听听专家怎么说!

儿童性侵加害人中不乏「熟人」所为,然而,常发现当孩子遇此状况,恐因害怕、或害怕权威,或尚不清楚何为性侵害,加上加害者有心引导或恐吓,使儿童受害者将性侵害事件当成「秘密」,而不敢向大人求救。

 

从学龄前就要开始认识身体

身为临床心理师的「小鱼儿心理治疗所」所长吕幸芳指出,需要区分不同年龄层的需要,其实,从学龄前开始,有关性方面的议题、身体界线的认识,都要常常教导孩子

  • news-details
  • 「小鱼儿心理治疗所」所长吕幸芳,以多年临床经验,提醒家长从学龄前开始,就要教导孩子有关性方面的议题,以及身体界线的认识。(图 / 吕幸芳 提供)

孩子在似懂非懂的学龄前年纪,常不瞭解父母所说的,这时,父母可藉由绘本、游戏性的图像方式,帮助孩子认识身体构造和界线

 

特别提醒,现今资讯氾滥,小学生到了叁、四年级,常会跟风,讲出较为粗俗或与性有关的秽语,以为好玩,却不明白其中词意。身为家长当特别注意,更要藉机提醒孩子,这些话语的负面及不宜。每一句孩子的话,家长皆需正视。

 

而卫福部已开始着重心理卫生相关辅导,现校园中的健康教育课程、辅导课程,都已在有意识地加强,并不定时举办讲座,教导孩子拒绝陌生人的靠近、认识身体界线等相关课程,不但加强老师,也能协助家长建立相关观念,并引导孩子保守自己,认识身体界线。

  • news-details
  • 校园老师本该是教导与保护者,却成为加害者。(图 / shutterstock)

孩子遇到了,却不敢说?

日前媒体报导的幼儿园男老师,是趁孩子午睡,而对选中的幼童指侵得逞,吕幸芳对此相当不捨,并回应道,回到家长身上,有些孩子因会怕被家长骂,以致当不舒服的事发生时,会产生自责、罪恶感,而没勇气提出沟通。

 

可见,良好的「亲子关係」至为重要。若是亲子关係太过疏离,家长则难以发现孩子出现异常行为;例如,有些孩子会突然出现自残行为,割手腕、割大腿内侧,刻意穿长袖遮住等,有些塬本开朗的孩子突然变得沉默内向,上课时开始不专心,注意力不集中等情形,都透露着孩子遇到了状况。

 

因而再次提醒,同住的大人要敏锐观察孩子,若孩童有异常情况,当及早关怀。

 

此外,科技发达,使学童易在网路上认识网友,自称为男女朋友、以为彼此信赖熟识,或对于熟人长辈、甚或迫于师者威权下,渐渐模煳自我保护的界线,反而遇到「大野狼」

  • news-details
  • 根据统计,国内性侵害每100位被害人,就有3位是0岁至6岁的儿童。9成的加害人为熟识亲友,藉此提醒,当注意「大野狼」可能就在身边。(图 / shutterstock)

家长是最好的示範,吕幸芳表示,对于关係、界线,可藉由故事绘本,或用新闻话题来提醒孩子,正确引导其如何拒绝别人触摸自己身体,如何有勇气表达想法。

 

针对教会对于儿主老师的培训与教导,吕幸芳提及,儿主老师对于不同性别的孩子,需保持适当距离;在家庭中,亲子共读圣经故事、祷告,亲子在安全感下时常互动,则可帮助孩子分辨危险,勇敢说不。

 

谈起难忘的案例,10多年前,吕幸芳曾陪伴一位年仅5岁女孩遭性侵的案例,加害者是母亲的同居人。

 

受伤后的小女孩常流露出愤怒,会玩生殖器官等动作;每次进行游戏治疗、玩沙的过程,女孩都将人物粗暴地埋进沙内、或暴力乱堆沙土。吕幸芳一边予以陪伴、一边个别治疗。

 

几次后,5岁孩子在一次个别治疗时,竟将吕幸芳当成「加害人」,开始疯狂怒吼、狂哭、尖叫40分鐘之久,似乎重演创伤时的过程,将被施虐情绪都发洩出来,好一阵子,才慢慢安抚下来。之后,个别治疗便大有进展。

 

吕幸芳藉此提醒,事后治疗,是一个漫长过程,而预防儿童性侵的教导,更为重要!

  • news-details
  • 多数家长会叮咛孩子「小心陌生人」;而卫生福利部表示,9成的加害人是熟识亲友。(图 / shutterstock)

根据统计,国内性侵害案件,每100位被害人中,就有3位是0岁至6岁的儿童。多数家长会叮咛孩子「小心陌生人」,然而据卫生福利部表示,9成的加害人是熟识亲友。

 

「叁个我认识」,保守孩童身体

卫福部唿吁全国幼儿园师长与家长,齐来协助孩子建立「叁个我认识」。

 

一、「我认识身体红绿灯!」

使幼童认知「身体红灯区」是任何人都不能随意触碰,「黄灯区」为亲近人经过你的同意才可以触碰,「绿灯区」则为普通朋友可以礼貌触碰之处。

 

二、「我认识别人的身体也有红绿灯!」

提醒孩子,当尊重他人的身体自主权,碰触他人时,记得先问过别人、取得同意。

 

叁、「我认识你!但我可以拒绝、逃跑、赶快求助。」

向孩子强调,若遭遇不当碰触、感到不舒服时,应该要拒绝、逃跑,并向可信任的大人求助!切勿因认识对方而不敢反应。


总言之,现代爸妈平日应对孩子进行机会教育,不要觉得孩子尚小就没教导;从小就要对孩子建立正确的性别教育,包含认识自己身体、瞭解与异性身体的不同并予以尊重。毋需过度强调负面事件,可加强对孩子的关心及保护,让孩子有勇气说出口。

 

◎尊重身体自主权,请拨打 113、110

◎若自身或旁人遭受身体精神虐待、性骚扰、性侵害,请打 110 报案,再打 113 找社工

  • news-details
  • 亲子关係有了,大人小孩相亲相爱,孩子更容易听管教。(图 / shutterstock)

分享
意见反应