(照片来源/徐柏岳脸书)

想像一下，下班回家发现孩子们正在吵架，费了一番功夫，好不容易他们终于愿意安静。看见孩子们还饿着肚子，你捲起袖子準备晚饭。但吃饭时孩子又再一次把饭玩得不亦乐乎，而你已经处在爆发边缘…

教养是一门现代父母必修学，对孩子严厉怕他失了志气；对孩子宽容又怕教出不懂得尊重的孩子。到底要如何教养孩子？

曾任战斗机飞行员，拥有「中华福音神学院」圣经硕士学位的「台湾鹰爸」徐柏岳，结合自身军事教育与以色列宣教经歷，出版《台湾鹰爸的快乐教养提案！》，教父母快乐教养，教孩子自己做决定。

教养的重点之一：角色定位

鹰爸将孩子与父母的关係大致分成Parents(父母)、Adult(成人)、Children(孩童)叁种类型。

孩子犯错时，需要父母指正，甚至合情合理的惩罚。这时的关係是，「父母」(P)即是权威者，是服从与教导的责任。

有时需与孩子沟通时，成熟又理性的说明观点与分析问题，让孩子也能参与讨论，并支持他们回应父母的观点，这是「成人」(A)的关係，代表我们与孩子间是成熟、平等的。

「孩童」(C)的关係则代表率真与稚气。孩子们需要陪伴，学习用他们的角度与方式玩在一起，是与孩子们建立友好关係的大好机会。

鹰爸特别提到，孩子总有一天会长大，父母的「我说了算」的角色不会持久，孩子会渐渐明白，父母也有自身侷限。若是期望倚赖权威来建立关係，假以时日孩子长大了，也可能用同样的方式对待爸妈。

父母可以在「P、A、C」中，学会「切换角色」。

孩子是父母的影子

有时在自己与孩子的相处上，父母会看见自己童年的影子。

鹰爸藉处理孩子们抢玩具一事爆发出的情绪，发现因自己与父亲的关係失衡，内心这个受伤的孩子，似乎又活灵活现地出现在自己的孩子身上。

每次忍无可忍、在愤怒裡责打孩子时，孩子们惊恐的表情总让他心痛，他不断说服自己，「因为爱孩子而打，是为了孩子好。」但用这样的方式，孩子是学习了，心裡却也累积许多说不出的疼痛。

「比起被打、被骂，他们更愿意选择沉默，或者是其他发洩情绪的管道，这样的『为你好』，事实上却是两败俱伤。」鹰爸决定要改变此恶性循环，却苦无方法，直到他去了以色列…

(照片来源/ 台湾鹰爸的快乐教养提案！)

好吃吗？你必须付钱

在以色列，鹰爸发现一种管裡金钱的态度。当地孩子从小被教育必须把握赚钱机会，藉此学习肯定自身价值。例如：在外，孩子若完成了一些小饼乾，与人分享时，会要求他人付钱；在家，父母则主动要求孩子做家事，来赚零用钱。这是透过付出，得到对自己能力的肯定。

犹太人教导孩子做决定时的塬则是「对上帝与自己负责」。相信孩子是上帝所赐的礼物，不属于父母。正是这样敬天的态度，令鹰爸深深感动。

从前他将孩子视为负担，现在可以和上帝一起教养孩子，孩子属于上帝。「信仰，就是每天张开眼睛醒来，认真面对生活的责任。」这是鹰爸对自己与孩子的期许。

他必使父亲的心转向儿女，儿女的心转向父亲。─玛拉基书4:6

耶稣来就是要使人与神的关係恢復，而教养孩子的关键，其实就昰「恢復彼此的关係」。

「以圣经为基础配合犹太人的教养观，加上华人世界对教育的重视，真的可以健康快乐的培育下一代！」感谢所有关心华人教育的徐柏岳表示，自去年7月该书上市，8月接受一家媒体新闻专访至今，点阅率已超过1000万人次，期间在华人世界中造成的回响，足以证明教育是何等重要的事。

而这本爆笑、感人又实用的教育笔记，今年6月及9月，会做部分的改编与调整，将发行简体字版及英文版，向海内外及大陆正式发行，影响更多灵魂。

在教育的过程中我慢慢地发现，其实每一个生命都是上天赐予的礼物，等待我们用爱、用心引导，教会他们能够自己展翅飞翔。－徐柏岳

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