高苑科技大学校园内有一个最美的风景，就是一位「提菜篮的教授」，常常分送食物给学生，尤其是对「国际学生」的关怀。

 

这份爱与关怀的互动，让她真实「看见」国际学生的需要：「语言不通、水土不服、没有交通工具、没有御寒衣物等」

 

遂自愿为这些学生奔走，于是一个崭新的合作模式出现了「校园团契＋地方教会＋基督教机构」携手成就了「国际学生关怀事工」，一起陪伴国际学生解决在食衣住行上的困难。

 

国际学生：「谢谢您为我做的一切，给我温暖，我曾以为只有家人可以给我这样的温暖，但现在有您，愿您的上帝保守您！」

他们，把我当成自己母亲

「曾经有一位印尼籍学生来找我，对我说：『我没有妈妈，你好像我的妈妈』，并且母亲节特地买蛋糕给我。」孙凤吟回忆道。

 

孙凤吟曾任职高苑科技大学通识教育中心副教授，现已煺休，但在其职场生涯中，因陆续看见国际学生的需要与困难，时常思想「我该给他们什么？该如何帮助这些孩子？」。

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• 孙凤吟（左）教授品格成长学习、生命教育概论课程、 戏剧与人生、职场伦理与工作态度、情感智慧与自我成长、情感 EQ &面对挫折及多元文化与社会关怀等课程。2022 在台南神学院硕博士课程开设「戏剧与创意设计」课程；高苑科技大学（右）（图／孙凤吟Facebook）
  

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• 因课堂孙凤吟时常可以接触到「越南籍」、「印尼籍」、「菲律宾籍」等国际学生。（图／孙凤吟 提供）

娓娓道来，正是因自己于高苑科技大学信主，一路见证上帝让她从助教，顺利升等到副教授，孙凤吟：「我知道这一切没有好自夸的，都是上帝的恩典，因此我决定不要继续升等做研究，我心裡清楚，我要出来服事神！」

 

因此身为教授的她，开始于课堂中看见学生的需要，尤其是「国际学生」，因孙凤吟时常可以接触到「越南籍」、「印尼籍」或「菲律宾籍」等国际学生。

 

于是出于上帝的爱，孙凤吟开始当起拾起「菜篮」族，把邻居、亲友送的食物、水果等，放进菜篮，提至自己的班级、国际学生宿舍分送。孙凤吟喜乐表示：「93.5%还没有上过我的课的国际学生，都曾收到过我的礼物！」。

 

为什么会有这样的想法？其表示因小女儿，正于海外读书，心中思想如果有人送食物给她、关心她，她在海外遇到挫折，心裡知道有人仍关心她、爱她，于是则从这样同理角度，孙凤吟开始关心国际学生的「需要」。

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• 只要有人送食物给国际学生，并关心他们，他们心裡便会感受到这份爱。（图 / shutterstock）

曾有一位越南籍学生遇到孙凤吟，感动表示：「老师！我还没认识你，就知道你！因为我曾在宿舍有收过你送的礼物，一条围巾」

 

还有一次学期课程结束有印尼的学生送上一件「印尼国服」，表示「你是我们的台湾妈妈」，并另一位印尼学生写卡片，内文叙述：「谢谢您为我做的一切，给我温暖，我曾以为只有家人可以给我这样的温暖，但现在有您，愿您的上帝保守您！」

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• 孙凤吟穿着印尼学生送给她的「印尼国服」。（图／孙凤吟 提供）

教会、机构、校园团契一起同工！

「其实越南学生刚来台湾会有很多适应不良，台湾饮食容易让他们身体出痘子，再来是印尼、菲律宾都没有『冬天』，寒流来袭对他们来说，真是很大的挑战！」孙凤吟表示。

 

一次寒流来一周，教育部要来查教学品保，孙凤吟心想：「我是台湾人，我都冷到受不了，这些外籍学生感冒就没法来上课，没经歷过冬天的孩子，知道如何保暖吗？」，于是当天早上她从衣柜拿了十件外套、两件背心要捐出，并在脸书上号召朋友、学生把堪用的衣物（五成新以上），赶紧分享给国际学生。

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• 许多国际学生没有预想到寒流来该如何预备，于是孙凤吟真实看见国际学生的「需要」，便号召附近教会、机构等一起捐赠。（图／孙凤吟Facebook）

这样连发两天，学生多到「不够发」，孙凤吟真实看见国际学生的「需要」，便号召附近教会、机构等一起捐赠，这样发送衣物超过一个礼拜，每天都有很多国际学生来拿，孙凤吟：「可以看到学生们拿到衣服时，那种感受到『温暖与爱』的心情」。

 

发现国际学生遇到的困难，孙凤吟再也不能视而不见，心想，总要有人做些什么吧！然没有经费的真实状况就在眼前，且一承担后，将是很重且长远的责任，但因着自己做体验教育的经验与胆量，她决定承接下来，遂开始于校园、教会界、基督教机构四处奔走，祷告、寻觅资源与募款。

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• 孙凤吟：「可以看到学生们拿到衣服时，那种感受到『温暖与爱』的心情」（图 / shutterstock）

上帝果真垂听了她的祷告！有一群印尼学生（基督徒）来高苑科技大学就读，结识了孙凤吟，告知想要有团契生活，后与某校园连结机构一起拜访路竹长老教会，彼此达成协议，星期日由路竹长老教会派车，接送这群印尼基督徒学生至教会上主日，让这群孩子在异乡，仍不中断主日崇拜。

 

该教会更是为这群学生们，募得12辆脚踏车。帮助他们解决在台湾的交通问题。于是，自然而然地建立起校园「印尼团契」。但发现语言有沟通上问题，透过某校园连结机构的帮助，印尼宣教士可以两周一次，来餵养他们的属灵生命。

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• 透过某校园连结机构的帮助，印尼宣教士二周一次来餵养他们的属灵生命。（图／孙凤吟 提供）

孙凤吟更成立了「爱的实验室」国际学生关怀事工，在接触这些国际学生，得知他们很想念家乡的菜餚，一次机会下，便将此事告知燕巢约珥福音中心的淑婉牧师，该教会便主动动员弟兄姊妹互相配搭，与孙凤吟一起为学生提供家乡菜（如牛肉丸麵、炒辣椒等）。

 

「当时疫情刚好爆发，本来报名有20位，现场来了约40人！我们发到不够发，可见那时的需求，于是大家在现场尽力产出更多食物，整个过程都是恩典！感谢教会愿意成全弟兄姊妹想服事的心，摆上的祝福让印尼学生们都很开心、很感动！」孙凤吟感恩道。

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• 许多召会主动动员弟兄姊妹互相配搭，与孙凤吟一起为学生提供菜餚供应爱宴。（图／孙凤吟 提供）

且在上帝的手中，亦成就美好的工，上任高苑科技大学赵校长，因有召会的背景，再听闻国际学生的需求，遂邀请路竹区、冈山区、楠梓区、湖内区、高雄区等召会一起参与，提供学生家乡口味等饭食，并于寒流来时募得多床棉被与各类物资的赠与。

 

孙凤吟：「我觉得很恩典！当学校校长、老师、不同教会组织以及机构进来，大家一起跨界的合作关怀国际学生，这个关怀事工才能完成。在台湾一定有人想做这件事，我鼓励大家在勇敢一点点，不要害怕，勇敢跨出去，我们一定可以多陪国际学生多走一里路！」

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• 上任高苑科技大学赵校长，于寒流来时邀请路竹区、冈山区、楠梓区、湖内区、高雄区等召会一起参与，募得多项棉被与物资赠与国际学生。（图／孙凤吟 提供）

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• 有姊妹奉献60个红包 由燕巢约珥灵粮堂牧师协助发送红包给国际学生。（图／孙凤吟 提供）

宣教就在台湾家门口，你看到了吗？

孙凤吟表示，现在印尼、越南等国家的人就在台湾就学，是一个在「你家门口」的概念，宣教的机会就在门口了，如果大家可以打破思维，一起合作，就可以成就很多美事。

 

「我们可否『不以』能否信主的人数为优先考虑？我们能做的，就是付上代价，爱这些孩子，让孩子知道，因为我背后有一位爱他们的神，所以我可以爱他们，而在他们的生命中，这会成为美好的回忆，学生们回国也会思想，这份爱从何而来？」孙凤吟分享道。

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• 路竹长老教会为这群印尼基督徒学生们，募得12辆脚踏车。帮助他们解决在台湾的交通问题。（图／孙凤吟 提供）

于是在大家的协力下，孙凤吟开始一系列的关怀国际学生等「爱的进行式计画」，以面临的「食、衣、住、行」为主，分述如下：

＊＊爱的进行式计画＊＊

食：每学期举办爱的餐会。

衣：準备二手衣物分享。（又称爱的实验室）

住：一起做快闪宿舍送礼活动，如寒冬送暖、送食物等。（又称用爱围住你）

行：带国际学生旅行

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• 路竹长老教会为国际学生招募到脚踏车。（图／孙凤吟 提供）

孙凤吟喜乐道：「学生们在经歷这一系列的计画，通常最后都会说：『老师，我还没有开口，你们就知道我们要什么！我很感动！』，并有一次这些学生拿感恩卡片给我表达感谢，大家就抱在一起哭。」

 

耶稣说做在最小的弟兄身上，就是做在我身上了，大家语言虽然不通，但这些爱的行动，能让国际学生感受到那份『爱』，并记住『被爱过』的感受。

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• 国际学生拿到大家捐赠的衣物以抵御寒流。（图／孙凤吟 提供）

这是一个忍耐的过程，但神祂都在

这条路辛苦吗？无庸置疑是辛苦的，许多时候孙凤吟都在没有经费、或经费有限的情况下，带领孩子出游，虽然知道这趟旅程要自掏腰包，但她选择喜乐，并相信神同在。

 

一次圣诞节，孙凤吟不知道如何筹备礼物送给孩子，遂向上帝祷告，求神供应，神果真感动她的台湾学生，竟在不知情的情况下，主动提议想送出一批娃娃，让她能做成圣诞礼物送国际学生。

 

孙凤吟：「这是一个忍耐的过程，你要找经费、要办活动、要有同工、要有基督徒们能看得见，做这些事背后的价值，我们必须要『看见』，因为宣教已到了家门口，我们基督徒要起来，需要有人整合学校、教会、机构等资源，因为『哪裡有需要，哪裡就有对话』。」

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• 孙凤吟：「我有很多学生，回国后还会记得『这份爱』，并持续与身边的家人分享，因此回国不会是结束，而是『爱的进行式』」（图／孙凤吟 提供）

并唿吁，盼更多基督徒起来接待国际学生，给予他们更多友善关怀，以爱为出发点。

 

「做你能做的！因为这样的事工是需要很多人一起、需要很多教会界与机构的资源进来，并愿意给出去。我有很多学生，回国后还会记得『这份爱』，并持续与身边的家人分享，因此学生回国不会是结束，而是『爱的进行式』。」孙凤吟勉励。

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