基督教机构与教会可联合筹办「基督教学校」，私立学校可不受课纲限制，因此成立双语基督学校，唿召更多国外的ABC回台教学，学校裡全由爱主的基督徒来担任老师，都不失为好方法，盼藉此一起「转化」、「改变」下一个世代的孩子。

台湾因少子化现象，不少校园已陆续进行「合併」计画。2014年立法院叁读通过，民间团体可认领学校、经营学校、公办民营甚至成立私立学校，目前全台已有28所公办民营及实验教育学校，却没有一家由基督教团体或基督教企业负责。

然而，圣经说：「孩子是耶和华所赐的産业」，下一代的「教育」必须被看重，「教育」也被列为七大山头之一，有不少海内外代祷者求神赐给台湾智慧和谋略，能看见兴起承接筹办学校的重责大任，盼藉由「基督教育」转化年轻人，转化儿童，转化下一代。

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• 透过「基督教育」能转化年轻人，转化儿童，转化下一代。 (摄影/记者陈衿妮)

基督徒的孩子正在接受什么教育？

谈及现今的教育危机，江秀琴牧师指出，现在很多基督徒父母，多把孩子送到补习班，补英文、数学、理化、物理、跳舞、绘画与各样才艺等。她认为，因着许多基督徒父母的「价值观」错了，以致现在基督徒的孩子，和世界的孩子其实并无两样。

当基督徒将孩子交给「地上的体制」，限制他们一定要学习世界所认知的知识时，反而会让孩子「天生」的才能被框住而无法发挥，并失去「塬创」的才能。

这世代的孩子需面临的时代考验还不只这些，学校课程甚至有些是不堪入目的教材，回到家可能还要抄写其他宗教的智慧语录；在此教育环境下，台湾青少年早已质变，已普遍不尊重老师、不尊重权柄，甚至目无法纪。

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• 基督徒父母的价值观须定睛在「神对孩子的计画」，否则基督徒的孩子将会与世界的孩子没有两样。 (摄影/记者陈衿妮)

让孩子活出神塬创的生命

所以你们要谨守遵行；这就是你们在万民眼前的智慧、聪明。他们听见这一切律例，必说：「这大国的人真是有智慧，有聪明！」－申命记4：6

江秀琴表示，唯有让孩子的生命连结于神，教导孩子听从神的诫命、律例、典章，并且时刻不止息的背诵神的话语，才能让这世代的孩子活出神所创造的塬创生命。

约翰福音11章25-26节，耶稣对马大说：「復活在我，生命也在我。信我的人虽然死了，也必復活，凡活着信我的人必永远不死。你信这话吗？」；耶稣来到世上就是要恢復人，成为祂起初创造的生命，祂所赐的生命是「敬拜者」、「代祷者」、「医治者」、「发预言者」、「转化国家者」，若基督徒能引导孩子连结于主，活出神创造的塬创生命，将激发出孩子无限潜能。

从小带领孩子读《圣经》，能让其产生权柄与能力。若孩子生命连结于神，无关乎在校的成绩是第几名，只要愿意经常背诵并遵行神话语，上帝就会让他们在世人眼前，转变成为最有聪明智慧的人。

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• 神所赐的生命是「敬拜者」、「代祷者」、「医治者」、「发预言者」、「转化国家者」。 (摄影/记者陈衿妮)

你在何烈山站在耶和华你神面前的那日，耶和华对我说：「你为我招聚百姓，我要叫他们听见我的话，使他们存活在世的日子，可以学习敬畏我，又可以教训儿女这样行。」－申命记4：10

在这悖逆世代，唯有倚靠「神的话」，才能带来翻转与復兴，神渴望基督徒能学习敬畏祂，并教导孩子如此行。当每位基督徒父母都让孩子看见「敬畏神」、「服事神」，永远是生命中最重要的，如此，不只是神的心必得满足，孩子的心也必转向神，并且深知敬畏神的重要性。

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• 每位基督徒的父母，都应带领孩子看见「敬畏神」、「服事神」永远是最重要的。 (摄影/记者陈衿妮)

神的心意是迫切要得着这世代青年

江秀琴提出，几年前神就告诉她，要开始训练、装备下一代，神的心迫切要得着这些青年。

这世代青年身上有很多淫乱、忧郁、混乱、吸毒、霸凌、惊恐、惊吓、愤怒的綑绑，每次举办「青年营会」时，他们都有很多释放。她看见，真理教导必须从儿童时期开始札根，当儿童成为青年时，就进而成为领袖，有圣经真理的装备，即可抵挡这世界可能对他们造成的伤害。

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• 神的心意是迫切要得着这世代青年。 (摄影/记者陈衿妮)

该如何以这世代青少年的语言来贴近年轻人的心，吸引他们来到教会、经歷耶稣的爱，真正为主得着这世代的青年？江秀琴认为，现在教会的青年辅导与牧者们的做法都需改变，不能维持过去「法利赛人的灵」与「宗教的灵」，教会应改变对儿童、青少年的计画；现今孩子的节奏很快，跟以往完全不一样，教会需展现活泼热情，让青少年喜欢到教会聚会，才有机会带领其进而经歷神。

不只是教会需要吸引更多青年来「归向神」、「经歷耶稣」台湾同时需透过「基督教育」来转化国家，才能真正带来復兴与盼望。基督教机构与教会可联合筹办「基督教学校」，私立学校可不受课纲限制，因此成立双语基督学校，唿召更多国外的ABC回台教学，学校裡全由爱主的基督徒来担任老师，都不失为好方法，盼藉此一起「转化」、「改变」下一个世代的孩子。

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• 对于江秀琴牧师的唿召，郑博仁牧师给予正面回应。 (摄影/记者陈衿妮)

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