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(图/Shutterstock)

马太福音2535-40

「因为我饿了,你们给我吃;渴了,你们给我喝;我做客旅,你们留我住;我赤身露体,你们给我穿;我病了,你们看顾我;我在监裡,你们来看我。义人就回答说:『主啊,我们什么时候见你饿了给你吃,渴了给你喝?什么时候见你做客旅留你住,或是赤身露体给你穿?又什么时候见你病了或是在监裡,来看你呢?』王要回答说:『我实在告诉你们:这些事你们既做在我这弟兄中一个最小的身上,就是做在我身上了。』」

 

生活辅导员?

从民国996月我便开始在安置单位,担任生活辅导老师直到如今,我不是圣经上的义人,但在圣经的教导中,所能做的就是在学生有需要的时候,我便在!生活辅导员的重要性在哪裡?专业在何处?在整个社福体系当中,安置单位生活辅导员的角色,似乎与我们所服务的学生在社会中一样处于弱势,也不被重视。但我已经不被这些问题所困惑了,曾有一个同工问我为什么要从社工『煺』下来做生活辅导员,但我认为生活辅导员将我的社工专业发挥至淋漓尽致。我与我的学生同在,与他们的人同在、与他们的愤怒同在、与他们的焦虑、迷惑同在、我与他们的创伤同在、我也与他们的无知同在。

 

凌晨1点我们必须在、凌晨3点我们必须在、早上8点我们必须在、24小时我们都必须在!若无专业、信仰、机构的栽培当我的盾牌,我无法支撑;曾经也有人做在我这低贱最小的人身上,我希望可以将这份爱、专业,传承下去,信念如此简单,执行却如此困难。

 

孩子,才是我生命中的导师

谢智谋教授在TED生命的陷落与超越的演讲,非常的震撼我(可于YouTube搜寻)。我在服务的初期,相当严格、谨慎、不苟言笑,觉得自己不可以在学生面前露出一点软弱;因为我要当他们的靠山、当他们的老师、经营团体动力,不可以有任何差错。但有一天我生病了,我不再是那一个他们眼中坚强、严格的老师;然而翻转的是,我的学生主动关心我、叮咛我吃药吃维他命、嘱咐我喝水、多穿衣服、不要运动、好好睡觉……。

 

这些关怀和观念好熟悉,塬来这曾是我们对他们说的!

 

塬来我的学生,有关心别人的力量、有善良的心地、有温暖他人的能量!甚至,他们支援他人的力量,或许比任何高学歷者、企业家还要强而有力。

 

我发现,他们才是我生命中的导师!教导我谦卑、教导我不小看人年轻。

 

谢谢他们给我的功课,我所得到的收穫,愿能全回馈在他们身上。

 

(文章授权/基督教励友中心) 作者/新北市儿少性剥削安置辅导服务中心 生辅组长 杏芝

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