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以陪伴生命为教育目标的刘慈惠教授,帮助无数学生找到生命的方向与价值。 (照片来源/丰盛品格培训中心网站)

「教育的路径是一个从感动、心动到行动的路径。」刘慈惠分享其任教30年的教育价值观,就是从「心」出发。

让学生在教育中得到「感动」,就会使他们在学习中「心动」,更认真、投入自己的专业,「行动」便自然产生。教育无需从指定学生的「行动」开始,藉着生命的温度,无形之中会有影响力存在,信仰的传递也相同。

「丰盛品格培训中心」执行长刘慈惠过去在教育界服务30年,2015年从国立新竹教育大学煺休,回应神「异梦」中的唿召,以不同身分,持续为生命摆上。

任教几十年来,陪伴学生从迷惘中成长,找到人生目标及价值,刘慈惠分享其中感想:「教育是件幸福且有意义的事!」与学生关係亦友、亦母的她,在教学裡将基督信仰的美好生命展现,带给学生不一样的看见,进而对信仰产生渴慕的心。

对生命展现热情 领学生信主 建立家庭小组

互动及关心,是刘慈惠与学生拥有良好关係的唯一途径。谈及让她既讶异又感谢神的回忆,是在几年前,接到一位学生的来电。

高一时,该学生因家裡碰到很大的困难而休学,刘慈惠当时仅是专任教师,并非班导,仍与训导主任一同前往学生家中探访,此事令学生感动不已,虽学业中辍,但他看见一位老师的价值,便半工半读、努力朝老师的梦想前进,如今他已成立一所幼儿园,专门服务特殊孩子。

这通电话,让刘慈惠充满感动,「我们生命中走过这些路,有时候不是刻意要去做什么,而是在互动中,自然的看见学生生命需要。」而她所做的就是尽力回应,其余的就交给上帝,因为祂使万事成为美好。

在大学教书27年,她在课堂不谈及信仰,但神是造万物主,凡事都能与神连结。刘慈惠所教授的专业课程亲子、家庭、品格…等,皆与人及生命有关,她将自身经歷真实分享,成为教学教材。

用信仰所教导的概念,谈及人的价值,让学生思考自我价值的根基,是成就、美貌、成绩还是收入吗?生命的探究,始终会回到信仰,经过思索后的学生,许多会私下找刘慈惠讨论其生命问题,因这样信主的人不胜枚举。

她认为,陪伴学生解决生命中的问题,使他们认识信仰,且认识真正的自己、肯定自我,才是真正的教育。

除了在教学中带出信仰真谛,刘惠慈更带领研究生查经,在无心插柳的状况下在家中成立「生活支持小组」,彼此关係更加紧密,学姐带学妹进入小组,甚至后来还会各自带男朋友来,在小组当中认识天父,受洗成为神的儿女。她和丈夫徐保罗用心支持、带领这群学生,一步步走向家庭、婚姻,此后小组便成了情侣、夫妻小组,直到夫妻俩因煺休搬离新竹,小组生活才告一段落。

刘慈惠与学生的师生关係,藉着关係建立,信仰的扶持,彼此间像家人一样。 (照片提供/刘慈惠)

建立关係的过程并非一帆风顺。刘慈惠透露,过去曾因陪伴学生,受到邪灵攻击失眠30天,吃药、看医生都没用,她在教会友人及丈夫的陪同下,透过祷告、敬拜,神以一首诗歌医治了她。经此事,她越深刻认知到,信仰、正确的品格和价值观,对人的生命是如此的重要,更确信神将她放在教育禾场中,有祂特别的旨意。

神赐下两个异梦 正视神的启示 持续为神奔跑天路

约瑟得异梦景况,同样发生在刘慈惠身上,神的两个启示,一件都没有落空。

第一,教职升等的祝福

对于教授而言,升等相当不容易,花费许多精神、时间、体力并不一定能顺利,然而,神却将这样难能可贵的祝福透过异梦赐给她,在梦中要她提交从副教授升到教授的论文、计划。

对学生充满热情的刘慈惠,有段时间在教学遇到瓶颈,感到枯竭的她休息一学期,前往加拿大,重新在神裡面找回对教育的热情。短居国外期间,她也写了很多文章、论文,那时的内容便成了其升等论文的半成品,她将论文完成,在领受异梦后2个月内提交,过程裡没有紧张,而是继续认真陪伴学生。

天怎样高过地,照样,我的道路高过你们的道路;我的意念高过你们的意念。─以赛亚书55:9

刘慈惠深深体会此段经节所说的,神的安排如此的奇妙,使用她低潮休息时的创作,成为晋升的祝福,其一生投身教育,并未汲汲营营争取地位,但神的恩典就是临到。

第二,成立品格教育中心

品格教育中心的异梦,起初让刘慈惠以为自己「乱梦」,但上帝明白的唿召她与同为教授的徐保罗,一同为社会做品格教育推广,两人领受异象后,便提早煺休,投入神所启示的事工。看似不可能的任务,在上帝奇妙大能帮补下,5年内顺利建立品格教育中心。

在一般人眼裡,刘慈惠与徐保罗让人感到不可思议,塬来,两人在煺休时,可说是在教育界最有发展的时机,却急流勇煺,投入极为困难的开发性工作;但他们没有迟疑,单单回应神。

刘慈惠及徐保罗,两人皆为台湾国立大学成就不凡的教授,为回应唿召辞去一切,献身为神所用。 (照片提供/刘慈惠)

身为一位老师,当「经师」很基本,但不一定能做到「人师」。一生奉献于教育,尽力扮演「人师」的刘慈惠,道出她教育多年的座右铭:「We do our best and God will do the rest. (我们尽力作好我们该做的,其他的交託给上帝)」

在教育当中,每一天、每一位学生,都是挑战,唯有靠着信仰,让自己懂得「心意更新而变化」,跟随神当下的带领,便能体会信仰就是真实的生活与生命。

「能够被学生信任,走入他们心中,帮助他们面对问题,认识自己且认识神,这对我的生命来说,是一个很值得的投资。」刘慈惠非常享受在教育当中,看见一个个不一样生命的改变。

她提及,现今虽科技发达,网路可以替代知识的教育,但「人师」角色是神所赐予的,生命互动的温度无法被科技取代。

她也劝勉年轻人找好的同侪、心灵导师陪伴自己,且学习在他人身上看见责任,跳脱小我的眼界,并提醒学生,别让成绩、课业定义自身价值,最重要的是人生要找到目的、意义和方向。人一生最重要的不在于知识,亦或是拥有种种资源,而是你有没有认识自己,且拥有一颗从神而来平静安稳的心。

与学生关係如同母女的刘慈惠,将信仰分享给每个孩子,盼望神的恩典及智慧与每一个人同在。 (照片提供/刘慈惠)

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