我在大学教授精神科职能治疗相关的课程，因为学生们毕业前一年都要去医院实习，是以我很喜欢问我去精神科实习过的学生们，有没有什么特别有成就感或挫折的事，大部分的学生均觉得在临床上很能学到的东西，并提到许多临床前辈对他们的指导或建言，让他们觉得非常受用；然而，却也有极少的时候，由于他们尚未进入状况、临床技巧也较稚嫩，偶尔有极少数的临床前辈，会在她们执行治疗业务时，在一旁指着他们讪笑、指指点点，这常让刚接触临床事务的他们感到非常受伤。当然这种状况相对极少发生。

其实后辈们的能力与经验必然比不上前辈，如果把上述的状况简单的用一句话来诠释，我可以说：他们所需要的是「指点」而非「指指点点」。而这也给了我不少的自省，我会不会一不小心不但没有帮到人，反而徒伤了人的心？

如果各位留意一下就可以发现，这个时代似不乏挖苦职场上的年轻人的论点或文章，但这却也让我想起几年前曾受邀帮作家前辈鹿溪女士的传记书《幸福到老》写序，她书末有篇文章叫「祝福：老人的功课」，该文所要传达的精神，不外乎前辈们应该多给后辈祝福，而不是老拿自己过去的陈年伟业，来揶揄现在尚在努力中的年轻人的表现，或是刻意否定后辈，以防后辈们的成就超过当年的自己。鹿溪女士主张用祝福的心来帮助提携后进，或许也正是这样的格局与眼界，让作家鹿溪女士身边许多年轻后辈对她的评价甚高。

这个社会实在需要多一点祝福与正向的经验分享，不妨让我们一起学习用「指点」来代替「指指点点」。什么？您觉得自己好像也没有办法去给予某些人太多的指点？或是您的看法总被人给认为不合用？那么，您更不该对其指指点点了！因为这代表您并没有比那些后辈们高明到哪去！或是相对于他们您也没有太多足以服人的成就；这时，恐怕把消遣他们的时间拿给来精进自己，才是您眼下该作的事，否则，哪一天您比他们还先被淘汰了也未可知。

【上帝的小叮咛】

 我若有先知讲道之能，也明白各样的奥祕，各样的知识，而且有全备的信，叫我能够移山，却没有爱，我就算不得什么。（林前13:2）

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(文章授权/施以诺教授)

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