基督徒导演刘议鸿拍摄的校园青春系列电影－《飞奔来爱你》，再推第四部曲《梦想长翅膀》。 (照片来源/飞奔来爱你)

「梦想」是当代很受欢迎的名词，「追梦」、「圆梦」也是备受尊崇的行动；「有梦最美」激起了人们梦想起飞的计画，但，梦想其实是需要付上代价，一生走在命定的道路上，努力活出丰盛的人生。

由基督徒导演刘议鸿拍摄的校园青春系列电影－《飞奔来爱你》，进入第四集！《飞奔来爱你》从首到、到2014年推出第二集《珍惜在一起》，隔年再上映第叁集《你爱我吗？》如今再以福音视角，关怀青年族群所在乎的「梦想」，进而拍摄《梦想长翅膀》新作，盼望透过此作品向年轻人说话。

日前，《飞奔来爱你之梦想长翅膀》于台北士林锡安堂举行首映会，邀请产学合作演出的「基督书院」学生到场，导演也现身会中，说明此次创作概念。

「神的命定」开启创作「梦想」的题材

基督徒导演刘议鸿。 (摄影/记者杜胤广)

「这个世界很爱讲『梦想』，政治人物很爱讲梦想，广告也很爱讲梦想…但基督徒怎么看梦想？」导演刘议鸿说，「梦想」是他一直以来很有感动欲创作的议题，在一次主日聚会时，听到士林锡安堂曹力中牧师讲到「神的命定」主题时，因而开启创作源头。

故事主要围绕在一堂影片製作课程中，老师要求同学分组，以「梦想」为主题拍摄一部短片作业。过程中欢笑不断，有人野心勃勃，积极寻找资源，在交作业的同时顺便参赛，希望藉此一战成名；有人使出浑身解数，却错将冯京当马凉，做出偏离主题的作品；有人好逸恶劳，耍小聪明四处抄袭、东拼西凑成一部短片，以为能蒙混过关；有人却不知梦想为何，而迟迟无法採取行动。

在故事叙事过程中，能让故事中的学生及面对萤幕的观众，看见「命定」与「唿召」的生命意义。

导演刘议鸿特别以「倒叙」形式，开始故事主轴。课堂中，老师邀请一位业界知名导演分享拍片经验，「当导演最大的痛苦是，拍不到想要的东西，没有经费该怎么办？这是各行各业都会遇到的挑战，是要坚持理想？还是乾脆放弃？我的梦想还没有实现，但更重要的是，我相信上帝在我身上有祂的旨意，我认真拍片，传播祂的真理，这就是我的使命，也就是我的梦想。」

从生活态度中看见4种不同的梦想诠释

说完此话，一名叫建雄的同学就问导演：「请问导演，能够教我们如何让别人看见自己吗？」画面随后回到影片製作课上，课堂结束后，老师便要求同学分组，以「梦想」为主题拍摄一部短片，当成作业。

电影藉着叙事，一一看见同学分组的过程，4组同学在筹备时，从其生活与面对作业的态度，能看见各组对「梦想」的不同诠释。

俗话说：「物以类聚，人以群分。」导演透过学生们单纯的互动与谈话，再加上素人演出的生疏能量，分组过程笑料百出，并让人在笑声中发现同学所面对的生命问题。

「建雄」问导演：「请问导演，能够教我们如何让别人看见自己吗？」这句话时，其实就能知道他对创作拍片的「梦想」所怀抱的潜在心态。分组时，他透过自己「业务型」口才，分别说服一位家境富裕与另一位老实又热爱摄影的同学分组，希望透过家境富裕的同学资助金钱，砸钱请专业拍摄剧组、完成拍摄作品，甚至希望暗渡陈仓，应付作业，还能以挂名的作品参加微电影比赛，从此展露头角，但最后，这诡计被老师拆穿。

另一个组别成员都是女生，是个「异想天开」的团队，每人所怀抱的梦想不是「结婚当个少奶奶」，就是生活毫无目标，全靠一位号称「大梦想家」的同学在筹备拍摄，除要求同组员对拍摄剧本与选角保密，拍摄过程宛如「好莱坞」般的大製作，神秘到家，也在全班造成话题。没想到，最终拍出的成品，却与主题无关。

也有同学自己一组，自以为是的以为能完成大作，结果却是临时抱佛脚，找来一堆他人拍摄的作品，东拼西凑地剪成一支短片，最终也被拆穿。

在负担中看见唿召　努力找到神创造自身的命定

片中饰演一对同母异父小姊妹的素人演员也来到首映现场，分享拍片心得。 (摄影/记者杜胤广)

剧中安排了一组「信仰敬虔」的组别，有同学梦想当传道人，有同学虽资质不好，但梦想用音乐专业敬拜服事神，有人则想照父母期待出国念书，回到家族企业上班，接着结婚生子，更有人根本搞不清梦想的意义为何，而这个叫「仁凯」。他们的梦想与这堂课要缴交的作业完全无交集，却在仁凯的成长环境中，发现梦想的意义。

仁凯家住偏远地区，父亲早年过世，母亲隻身与同工在家乡经营一间「育幼院」。片中，老师见仁凯面对梦想若有所思，便上前关心他，才得知育幼院近来刚接收一对同母异父的小姊妹，家中因父亲欠债而逃往国外，长年在街头流浪、相依为命，对人的信任产生问题，最后来到育幼院，姊姊谁也不理，这对育幼院或她自己来说都是一大难题，仁凯还得烦恼「没有梦想」的问题。

当仁凯问老师：「为什么有人有很多梦想？而我却没有想到将来要做什么呢？」老师回答：「你平常都祷告些什么呢？」仁凯说：「教会的代祷事项，还有希望少年之家的小孩能够好好念书，有机会认识神，知道真的有人在爱他们，使他们学规矩、走正路，将来能够继续求学，或学一技之长，做个光明正大有用的人…」

老师鼓励他：「大多数人的梦想都是图自己的成就，你倒是跟别人很不一样…」仁凯在老师的鼓励下得知，作业背后更重要的事情－「努力找到神创造自己的命定，并且活出来。」

于是，仁凯叁番两次回到育幼院中时，观察到小姊妹的改变，从而邀请同组同学一同到育幼院服事，并在服事过程中，拍下小姊妹的生活画面，配合着姐姐述说自身故事的口白，完成一支属于梦想的短片。

每组同学在实践拍片作业上，表现出其生活与态度，更反映出对「梦想」抱持的意义。片中结局，仁凯一组备获肯定，影响其他同学对「梦想」的看法，因真正的梦想，不是图自己的利益，而是找到上帝给自己的唿召，并活出祂的旨意，将神的祝福带给更多人们。

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