台中市议会自叁读通过「国中小有争议性平教材不得使用」后，仍有国中小持续使用具争议性的性平教材。 (摄影/记者杜胤广)

争议性性平教材进入校园，家长们纷纷向各地政府发起一连串的抗议陈情，甚至提案至议会，不准争议性别平等教材内容纳入中小学。

截至目前，虽有新竹县议会通过禁止，但台中市议会自叁读通过「国中小有争议性平教材不得使用」后，有家长仍发现全市国中小学校，持续使用「性别光谱」具争议的教材！

对此，台中市议员李中、黄馨慧等人虽已提案制定「台中市性别平等教育管理自治条例草案」，并与其他14位市议员连署完成，交付议会一读审查，但台中市教育局却回应，草案内容抵触国民教育法，因订定课纲及审查教科书的权责係属教育部，地方政府及各级学校性别平等教育委员会没有权限；且提到性平教育委员会成员必须具备校内行政职权、课程教学评量之专业，若规定家长代表超过3分之1，恐造成小学校性平会筹组及运作上的困难。

最后，法规委员会主席李中决议，由市府教育局提出相对应「性平教育自治条例」草案后，再行讨论本案。

新竹县立中小学学习评量　禁列争议性平教材

据媒体报导，新竹县议会日前由县议会副议长陈见贤提案，具争议性的性平教材内容禁止列入新竹县立的个中、小学生学习评量内，17日已决议通过，并决议各校性平教学计画及补充教材的内容，校方必须在学期初在校方网站公告，让家长可以掌握孩子所学。

陈见贤表示，他尊重同性婚姻，但不希望孩子在懵懂无知的阶段，受到争议性的性平教材价值观误导，以致对两性平等及性观念发展崎岖。

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