叁育基督学院刚过65周年校庆，许多校友都回校庆祝，同时也举办学生诗歌创作发表会。叁育不仅是神学院，出名的还有双语商务系与健康促进系。 (照片来源/叁育基督学院)

拥有世外桃源般的环境，还出产超健康的人气麵包，每逢周末，南投鱼池乡的「叁育基督学院」，是许多观光客与在地民众休閒的好去处，特别的是，还有学生可以带民众导览，这也是学生「学习」的一部分。

创校65周年的叁育基督学院，10日举办校庆，吸引许多校友回来共襄盛举，同时举办揭牌仪式「学习行善，止于至善」，展现出该校以基督信仰为根基的教学理念。

叁育的特色不仅是风景美丽，熟知他们的人即知，该校从中学到大学，几乎所有学生、老师都住校，师生不仅在课堂中学习互动，下了课，老师更是敞开家中大门，欢迎学生造访，彷彿家人般的校园生活，便是叁育重视的「书院式教育」。

虽然是住校，不过校园生活可不无聊，师生会一起规划出游、营队，生活比一般大学更充实。 (照片来源/叁育基督学院)

讲求灵、智、体全人教育　成就基督榜样

「不仅提供学生有系统的知识与技术，同时强调『价值观』的养成；不只在教室裡面传授知识，更关心老师在学生成长过程中，给予的陪伴与支持。」

叁育院长陈广惠表示，1951年至今，该校虽曾经过几次校名更改，但书院式的教育理念从未改变，而所谓的「叁育」，就是「灵、智、体」，分别为「灵性教育」、「专业技术」，「体育」除健康外，同时强调「身体实作」。

叁育强调以学生为主体的自我体验和成长，包括宿舍生活让其有更多自我认同与体验，并且学生有机会自组社团、负责重要的活动，如运动会、院庆、青年团契，都是学生进行大部分主导，老师为指导，因此培养学生有基督的品格及独立思考能力，不会随社会浪潮左右。

特别的是，该校的老师也是住宿，如此能使学生有更多机会，与老师一起切磋学问和互动；师长也可更多照顾学生灵命，老师成为学生的基督徒榜样。

叁育有国际中学、高中及大学部的学生一起生活，其中包含神学系，因此校园中的大学生，能带领、关心中学生，进而引导他们一起参与佈道；因年纪相仿，陈广惠认为，此效果甚至比老师们的带领更好。

每年师生都会计画一件事同心完成，例如去年大家一起合力铺了一条路。 (照片来源/叁育基督学院)

学习均衡生活　成为自己的主人

一直以来，基督復临安息日会对饮食、健康都相当重视，叁育身为该会的教育机构之一，理当不会忽略学生们的健康照顾，因此学校餐厅的饮食主要都是提供蛋奶素，但其蛋奶素是以该会新起点的饮食方式为塬则，与一般蛋奶素不同。

对许多年轻学子而言，饮食确实是一项考验，因此，「偷藏泡麵」可能是许多叁育学生的「独特回忆」。陈广惠提到，刚开始许多父母会担心，这样对发育中的孩子可能不够营养，但之后看见孩子长的又高又壮时，就再也不担心。

其实很少学生会因学校的饮食方式，而变成素食者，反而因此在日常的生活饮食中，养成「更加均衡」的好习惯，包括了解摄取蔬果的重要性，这就是叁育的期望－让学生从生活养成观念；不仅是饮食，大学生甚至有「运动日誌」，因为帮助学生养成良好的生活习惯，「在学期间」正是最好的机会。

该校也提倡「劳作教育」，且课程内外都有安排。如大一生负责校园清洁；大二生学习农作；大叁、四生负责服务学习工作，假日则负责介绍学校，或是到校外当义工等。而劳作也是清寒学子赚取生活费的管道之一，使他们学习靠自己的力量自立。

劳作教育是期望学生，不要停留在「万般皆下品、唯有读书高」的封建思想，更要使学生成为劳作的主人，而非奴隶，去学习自动自发，并体会劳作者的辛苦；同时明白劳作并不会「降低身分」，而是和任何其他工作一样，都有平等的位格。去年师生通力合作，在校园中「铺了一条马路」，这也许是许多学生一生中，唯一铺过的马路，成为未来他们最美好的回忆。

此外，叁育有5分之2的课程是「博雅教育」，就是一般大学中所谓的「通识教育」，希望学生有客观分析的能力，因涉略越广，越能拥有更优的思辩能力，期望学生不单是知识巨人，同时要具行动力，成为「关怀社会」的人。

「1周有168个小时，真正工作只是40个小时，另外的时间你怎么生活？」陈广惠期望，学生能藉着这些课程，理解社会的复杂性，在未来毕业后，拥有平衡健康的人生，不仅是优秀的人才，更能够拥有高雅品格，成为教会与社会的祝福。

艺人团体「动力火车」也是该校的学生，特别在65周年时，录製影片献上祝福。 (照片来源/叁育基督学院)

院长陈广惠期望该校未来能坐稳台湾，放眼华人世界，在大陆也有40万名復临信徒，有许多人都来到台湾学习。 (照片来源/叁育基督学院)

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