教育制度改了又改，不同的课纲内容困扰着学生与家长，同时也让老师感到头疼，不知该怎么教学生，因而衍生出不少怨言：「做Youtuber可以赚很多钱，为什么读书？」、「考到高分、好学校，然后呢？」、「老师根本是在找碴，为什么要听他的话？」…

上月（3），龙腾文化在网路上发布一则影片「最难的一堂课」，引起网友热烈迴响。进一步带大家思考，父母和学校期待学生拿好成绩、考上理想学校，社会则期待学生有创意、思辨能力，老师该如何平衡教人与教书，学生的人生问题该怎么办？大直长老教会姚復钧传道、泰北高中老师认为，「教育不能改变人，只有神可以改变你的学生。」

姚復钧除在教会牧养青年，同时也是泰北高中担任兼课老师。他在成为传道人前，在泰北高中已有4年半教书经验，今年再度回校教书。他说到，有些老师虽满足学校期待，教出一个成绩优秀的学生，但却无法教育学生生命问题。

事实上，基督徒老师是具有优势。许多学生不知道自我价值、为何读书，这需要老师的陪伴与辅导，然而生命的问题一切都要回归根本──神，只有耶稣基督能够改变一切，生命问题的答案都在圣经中，只是老师需用转换方式告诉学生。

老师除要让学生明白自身是有塬则、赏罚分明、说话算话，要进一步影响生命则要建立关係，培养学生的信任感。他分享，刚教书时，自身为学生着想、期待能考过检定，因而严格要求学生成绩。起先学生非常恨他，但考过检定后，大家反倒感谢他过去的辛劳，之后更愿意接受他在教学、行为等方面的要求，因明白老师的用意。

面对学生的升学压力、学校对其的成绩期望，老师应打破排名迷思、明星学校迷思，更应该看见每位学生身上的特质。老师虽不是什么都懂，但要成为引路者，少数学生在年纪轻时找到自我方向，可以给予其鼓励、协助寻找帮助，然而大多学生则仍在摸索阶段，可透过常规教育，逐步引导学生寻找自身特色。

老师的职分不是在展现权威、压迫力，除了为神作光作盐，更要从与学生建立关係，慢慢将圣经中的正确价值观带进其中。生命能够影响生命，若老师以信仰作为生命根基，恢復自身内在核心价值，就有智慧引领学生面对问题。

姚復钧鼓励基督徒老师，带着牧者的心，将自己视为跨文化宣教士，把圣经的正确价值观带入校园，因为「教育对基督徒老师是包装，真正核心是神早就爱世人，所以祂透过不同方式向世人呈现爱。基督徒老师就是穿上老师的外衣，把神的爱展现在学生身上」，而这也正是神对于基督徒老师的心意，用教育实践神的爱。

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