你是否曾在教会裡看到「孩子到处嬉戏,却无人理会」的现象?是否曾看到「认真参与活动的大人,其小孩却默默看手机、无人搭理」?
或是,是否教会办了很多才艺、亲子班,却在课程结束后,再也看不见孩子来教会?抑或是,孩子对信仰只有蜻蜓点水的阶段?
上述这一切,史耿晏传道看在眼裡,感到痛心与可惜。其内心深知,儿童才是那看不见的「关键族群」!
其实每一位儿童,他的后面有两位大人,两位大人又来自不同家庭,而「儿童」正是将福音传给两大家族的「关键」!
福气教会「2023幸福小组国际研习会」,8月29日特别举行「亲子与儿童幸福小组」专题,由钻研亲子与儿童幸福小组领域的资深传道史耿晏,无私传授歷届筹办的心法与武功秘笈。
教会看不见的关键族群:儿童
此次幸福小组国际研习会,约3,600人、共216间教会报名参与,包括来自美洲、东南亚、东北亚等海内外牧长同工带队与会,共襄盛举。8/29,特邀史耿晏传道分享,经营「亲子与儿童幸福小组」的秘诀!
与会一开始,史耿晏指出教会常见的叁种儿童来源:
一、社区儿童:
通常是被才艺班吸引,然而即使活动办得很棒,孩子最后对福音只是蜻蜓点水,活动结束便离开教会。
二、经典幸福小组开办时,一起被带来现场的儿童:
很多孩子在过程中被放置一旁,有时有人照顾,但多数是在一旁看平板。通常父母受洗时,孩子会被「拉着」一起受洗,对福音仅蜻蜓点水的认知。
叁、教会长大的儿童:
虽教会长大,最后却无心在教会,一部分长大后的孩子选择离开教会。
上述例子,是否令人感到实为可惜?却又好像又不能改变什么?
史耿晏随后分享另一例子:有个小朋友信主后,言行举止改变了,令母亲好奇孩子的转变,便参加幸福小组。后来妈妈受洗,随后也在性格上有所修正,这次换父亲感到好奇,便参加下一期幸福小组,很快也受洗!一年后,孩子的阿嬷也愿意前来幸福小组,并受洗!
一切发展,就似圣经的哥尼流,只是这次的主角是「儿童」。究竟,儿童可不可以成为「Best(慕道友)」?可不可以信主?以下经文将有明确解说。
林立诚牧师带领会众祷告(上图)、2023幸福小组国际研习会现场(下图)。(图/记者谢宜彤)
耶稣说「让小孩到我这裡来」用意为何?
史耿晏指出,回到圣经裡「耶稣对孩子的看法」,马太福音19:14提到,耶稣说:「让小孩到我这裡来」,耶稣说这句话,是因为当时有人「禁止」小孩,所以耶稣当时在对谁说话?祂是在对大人说话。
耶稣说:「让小孩子到我这裡来,不要禁止他们;因为在天国的,正是这样的人。」—马太福音19:14
事实上,大人时常忽略儿童也要来到耶稣面前的这件事。
儿童也能亲近耶稣,而本段经文中,耶稣说「让小孩到我这裡来」,当中有两个动词:「到」、「来」。史耿晏抛问,这是在讲让小孩到「耶稣前面的这个空间」?还是小孩「要来前面的这个动作」?
答案为「以上皆非」。经文指的是「与主相遇」!
所以,不是把孩子带到教会这个空间,也不是帮孩子报名教会活动,而是,一切都要回归「与主相遇」。
圣经也记载,当上帝向摩西介绍自己时,是从雅各「往上叁代」来述说:「亚伯拉罕、以撒、雅各」的神,且他们每个人都有「自己与神相遇」的过程。
反观许多教会孩子,耶和华是爸妈的神,但未必是孩子自已的神,为什么?因为,他们没有「与上帝相遇」的过程。
因此,很多教会孩子长大后,面对生活诱惑、生命困难,就被魔鬼抓走,而离开基督信仰。史耿晏说:「我相信这是很多教会的痛,但我们不可以因此麻木,要想办法让儿童『经歷福音』,因此儿童是我们的『Best』」!
儿童幸福小组关键:玩出真理!
让儿童「经歷福音」,不是有儿童主日学讲道吗?这是很多人的疑问。史耿晏随即表示,大部分的儿童主日学是「知识」层面的儿童事工,其实与学校上课类似,有课程、才艺等。
然研究显示,儿童的「专注聆听」时间:3-5岁5分鐘、5-7岁10分鐘、7-10岁20分鐘,换言之,超过20分鐘的课程,对孩子来说都是一种痛苦。
孩子週一到五已于学校上了整天课,週末到教会还要上课,想要把「生硬神学」教给孩子,真能成功吗?孩子真能因此遇见神吗?
因此要换位思考,既然主角是「儿童」,若要攻心,就当以儿童的方式来传福音,而最吸引他们的就是——「玩」!
研究显示,「玩乐」有助儿童身心发展,藉由玩乐能加速大脑功能,帮助孩子玩得越开心越喜乐,就越能有效帮助他们接受耶稣,因此,儿童幸福小组推出一个「好玩的机制」来引导孩子,就是「桌游」。
可是,坊间桌游能带出「真理」的实为少之又少,左思右想下,史耿晏毅然投入儿童桌游领域,学习将六週的幸福小组转化为游戏,专为儿童量身打造一套「儿童幸福小组桌游」!
藉此,可让孩子于游戏中,马上体验到什么是「福音」、什么是「罪」。
示範情境如下:首先,孩子会在游戏中领到许多人生情境卡,当中也有「罪咎」卡,同工会带领孩子写下,他们认为的罪有哪些?孩子便会开始思考何为罪,接下来拿到罪咎卡的孩子,同工会引导他们去找耶稣,让耶稣拯救与赦免。
史耿晏笑道,很多孩子在拿到罪疚卡时很生气,但是接下来,再透过「找耶稣拯救、赦罪」的过程,很快就能体会到,什么是「耶稣的爱」!
还有一个特别见证,一位孩子塬本与母亲关係紧张、认为母亲偏心,后来在游戏中写上自己的罪:「爱生气」,同工便引导她思考「为什么爱生气?」
孩子说,因为觉得妈妈偏心,于是在同工帮助下,母女重新建立互动与对话,找回起初的爱。
史耿晏自己设计的游戏与桌游,引导孩子遇见神。(图/记者谢宜彤)
针对孩子的需要,发展两种「幸福」
因孩子与家长关係紧密,因此针对孩子,除了前述的「儿童幸福小组」之外,还会增加一个「亲子幸福小组」,鼓励孩子与家长一起参加。
如何规划出六週主题?如何区分两者的不同?对此,史耿晏提供福气教会目前的活动对照表供参考,帮助大家更多理解。如下:
家长真诚的告白
会中,由福气教会潘奕容福长分享见证,自己是2019年参加第一次幸福小组,过程中被上帝触摸,进而受洗,嗣后思考如何让自己的孩子接触福音,便参与了亲子幸福小组。
孩子相当有兴趣投入其中,週间每礼拜小组都有精实主题与内容,一次,孩子在桌游中拿到罪咎卡,彼此一起心疼又好笑,在一次主题中也谈论到神的拯救与牺牲,孩子很能理解。
一次游戏裡,传递耶稣宝血可以洗净罪的部分,潘奕容亲眼见证孩子获得救赎与释放,因而由衷感谢这六週的亲子幸福小组。
另外的亮点,是游戏中的「亲密单」。现今社会父母多忙于工作,对孩子仅简单嘘寒问暖,没细问其感受、想法。在亲密单游戏裡,反而看到很多孩子与家长开始破冰互动、彼此道歉,双方都找回了爱;更有孩子后来因与母亲关係改变,决志成为神儿女。
最大的挑战
史耿晏最后分享,投身儿童幸福小组,往往会经歷四面八方来的孩子,会有不同的衝突性,举例,在教会的孩子了解教会模式、说话习惯,但换做未信主家庭的孩子,则会听不懂,因此,教会团队必须要改变自身模式、说话频率,调整成未信者听懂得的频率。
「今年领受到的异象是为孩子逐梦,鉴于很多教会在面对儿童时是反应不及,因此唿吁,世代变迁,我们要看见福音不是只有我身边的亲朋好友可以传,福音是要往下(一代)传!」
人会随年纪长大,儿童会成为未来,你我要看到,教会不是只有大人强盛,更要有世代的对话与连结!
期盼,让信仰不再是爸妈的信仰,而是孩子自己的信仰。
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