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(图/Shutterstock)

从事教职工作,每天要面对孩子各样状况,不只是课业、生活都要照顾到,如果没有「爱」,真的分秒都是折磨...

什么样的人适合当老师?

 

前阵子有去评审了教程考试,

 

听到其他的委员喜欢问考生「你们觉得当老师要具备什么特质?

 

这个问题很有趣,很值得好好的思考,

 

考生们的回答也很棒,有说「乐观、观察力、持续学习的动力...等」

 

我觉得要当老师真的要具备很多特质,

 

不过随着在教育现场的年资累积,突然觉得有种特质非具备不可,就是「爱人」的能力!

 

福禄贝尔说「教育无他,爱与榜样

 

我想爱的力量强大到不容置疑。

 

从事教职的工作,每天要面对孩子各样的状况,不只是课业、生活都要照顾到,如果没有「爱」,这真的是分分秒秒都是折磨...

 

而且不只要有爱,重点是还要能够爱在各样不同状况下的孩子,老师跟家长不一样。

 

家长与孩子有那份血缘,即使孩子再多的状况,也因为是「亲生」,也必须爱下去,

 

但老师虽然没有那份「血缘」,但或许对于某些孩子来说,存在的时间点与重要性也是不容忽视,

 

所以可以「爱下去」是一个很重要的关键,

 

因为有爱,所以才会更多观察孩子的状况,

因为有爱,所以才能有更多的包容力,

因为有爱,所以才可以继续鼓励、肯定孩子,

 

很多的能力与特质,出发点都是从「爱」开始的。

 

但面对一错再错的孩子、牛脾气的孩子,甚至是不珍惜、糟蹋你的爱的孩子?

 

面对孩子各样的状况时,我们是否都还有「爱人」的勇气与力量呢?

 

所以很多时候是需要遮住眼,决定爱、坚持爱,然后就往前衝吧!

 

现在才赫然发现福禄贝尔真的是一语突破盲肠啊!

 

(文章授权/梁蓓祯)

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梁蓓祯

梁蓓祯,高师大成人教育研究所博士,现担任Fight.K国际「心」教育执行长。

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