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大公司有资源、有人脉,那中小型企业(或机构)该如何建立企业文化?除了领导者本身的目标与异象之外,彼此有「共同价值观」是最大的关键。詹文明老师提到,好的环境可培育人才,差的环境会逼走人才,经营者不能只是「行公义」,更要学会「好怜悯」。此篇探讨职场中五个用人之道、作对事的七大面向,以及选择接班人的秘诀。

承上篇,接下来我们来谈谈企业管理的「用人之道」:

詹文明老师。(图/CBMC线上ZOOM讲座直播截图)

五个「用人之道」。(图/CBMC线上ZOOM讲座直播截图)

五个「用人之道」

首先是「思考任务」,若你是一名业务团队的领导,下一步要开发市场,还是先求稳住?任务越清楚,越能知道要做什么;接着杜拉克提到要培育「叁到五个接班人」,很多人连一个都没有选,当你要用人时,就会陷入困境;除此之外,也要「知人善任」,知人与善任是两回事,你需要先了解这人的长才,才有办法把他放在对的位子上。

 

再来,你需要「徵询前同事」,问问这人的前同事对其评价如何,不一定是负面回馈,但你需要去谘询,让你了解他跟同事、跟团队之间的相处模式,哪些地方是你没有发现到的。

 

最后要「认知新工作」,你要看看这个人在脱离过去的职场后,他来到你的公司、一个全新的组织或位子,他是否能有所改变?避免他变成「彼得塬理」的实践者,杜拉克强调,这个人必须要改变思维、改变方法,学习创新,才有可能在新工作或位子上做得好。

 

*「彼得塬理」是指在组织或企业的等级制度中,人会因其某种特质或特殊技能,令他被擢升到不能胜任的高阶职位,最终变成组织的障碍物(冗员)及负资产。

做对事情的能力。(图/CBMC线上ZOOM讲座直播截图)

做对事情的能力

谈到做对事情的能力,可分成七个部分探讨:

1.必须要做:如这间企业需要做重要的研发,因此就必须找研发人员来完成,或是需要进入市场,则需要建立行销团队。

 

2.自己能做:他的能力如何?若他能力不足,也不可能做好。

 

3.强烈使命:一个有强烈使命感的人,他会愿意不断地挑战自己,而不是别人一有问题询问,他就紧张到无法应对。

 

4.绝对包容:若对他人的行为或表现,摆出一种看不起、轻视的态度,就没有绝对的包容,许多主管发现于员工与他意见相左,容易起争执,但真正的包容需有相当的胸襟,接纳彼此不同的意见。

 

5.赏识非批评:有些主管习惯以批评或指责的语气管理团队,这会导致下属产生挫败感,进而影响团队士气。

 

6.镜射检视:你可以在早上起床刷牙时,省思自己有没有做对事,做对事情的能力如何等等,时常自我评估。

 

7.笃实实践者:意即「笃实真理的实践者」,如果你是一个这样的主管,你必须要做到绝对的包容、赏识下属、镜射检视自我能力,最后才能越做越轻鬆,成果越来越好,当你做对事情的能力提升,团队品质也会跟着提升。

(左上)NBA红头的总教练奥拜克;(左下)美国第34任副总统杜鲁门;(右)美国陆军参谋长乔治.马歇尔。(图/CBMC线上ZOOM讲座直播截图)

伟人事蹟

美国NBA红头的总教练奥拜克,在超过60年歷史的NBA赛制中,带领赛尔提克队拿下16座冠军奖盃,更曾有8次连续获得总冠军,这是怎么做到的?教练在被外媒受访时曾提到叁个要素,第一,他认为「球员不会骗我」,他与球员们是彼此信任的关係;第二,「恆毅力,被击倒后有热情」,即便球赛输了、球员被击倒,但打球的热情仍在;

 

第叁,「延伸类推的能力」,他是举一反叁的人;第四,「统合资源、以团队为荣」,当有人问他为何认为球员不会欺骗时,奥拜克笑着说:「因为我也从不骗我的球员」,因着教练与球员间信任的关係,造就他们可以连续赢得胜利。

 

美国第34任副总统杜鲁门,拥有罕见的资产-「洞悉现实、认清现况」和「不自欺欺人的能力」。这是一项看不见的能力,也是杜拉克最欣赏的人之一。

 

美国陆军参谋长乔治.马歇尔,其用人秘诀全在小小黑本子裡,包含艾森豪(后卸下五星上将,任总统)、巴顿、麦克阿瑟、阿诺德、史迪威、克拉克、李奇微…多达160名将领。他的用人理念是「先知人,再善任」,对人都用正面评价,对事情都以负面评估。

 

(图/shutterstock)

如何选择接班人?

若今天一个老董事长要选接班人,有A、B副总两个人选,两人的行事风格迥然不同,A副总习惯询问重点资讯,若有更动会向上呈报,自我能力强、有信心,可独立完成使命,B副总则会在受命后组织团队,并定期接受老董事长的指导,开会时会激辩明理,争议性的问题也会越辩越明,若欲拦阻仍会誓死完成使命。

 

将这个案例带进校园,大多数的学生都会选择A副总,极少数选择B副总,但杜拉克强调,老董事长最后选择B副总,因为B副总可以彻底地贯彻其组织文化,且可以带团队,也不会在未来离开时,因此葬送团队。

 

全球500强CEO竟有1/3是印度人,塬因如下:

1.英文好、数学优。

2.多元思维、具包容力。

3.继续与管理跨领域领导力。

4.坚定的团队意识与运筹能力。

5.重视长期策略思维与执行力。

6.善于解构,深入核心和探究本质。

7.虚心受教、诚恳待人、尊重员工。

 

激发「知识工作者」高生产力,六个面向须留意:

1.任务应该是什么、能贡献什么、最终产品是什么?

2.必须管理自己,有效自我管理,拥有自主权。

3.要不断创新,善用创新七来源。

4.品质至少要和数量一样重要。

5.终身学习,持续教导他人。

6.知识员工是一项「资本资产」(Capital asset),因成本需要控制与降低,资产则需要成长和发展。

 

结语,詹文明老师引用经文:「你们中间谁愿为大,就必作你们的用人;谁愿为首,就必作你们的僕人。」(马太福音20:26-27)不论你是哪间公司或机构的负责人,都需要用「僕人的心」领导团队,公司的产品和绩效固然重要,但是「人」才是一个企业最重要的资产。

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会后Q & A

中小型企业该从什么地方着手建立企业文化?

詹文明老师以自身家庭为例,家中成员有他和妻子,以及两个女儿,俨然就是一个小社会、小企业,过去他时常训话家人,但后来逐渐把家人当成「客户」,让家人来对他说话。因此,每週六都有烛光时间,希望可以听听家人们对自己的意见,他回忆,有些话语虽然不中听,却是良好的建议。且他是一家之主,改变当从领导者做起。

 

「坦白说,我哪有这么简单说改就改,我还是改不掉,但我发现有东西可以改变,就是(基督)信仰。这个信仰确实是由内而外,把我脱胎换骨。」詹文明坚持了好几年,起先怎么也改不了,但时间一久,连妻子、孩子都看见成效,也跟着他进入教会,最后受洗信主。过去家裡时常争吵,如今家庭气氛变得更加和乐。

 

他强调,「因为我们有共同的价值观,有大家可以共同接纳、笃实活出来的信念。」另外,他也会制订家庭制度、伦理规範,让彼此关係健全发展。此观念也可套用在中小型企业上,当彼此有共同的价值观,有部分制度,会帮助团队更好、而非限制团队。

 

马歇尔说「对人要正面评价,对事要负面评估」,此理念如何用在华人社会?

詹文明提到,他28-30岁时担任公司总经理,管理底下188位员工,但因高度要求制度与效率,雷厉风行的行事风格也让不少人受伤。一个实际例子,当时他正在审视清洁人员的清扫工作,但他会拿着卫生纸,去擦马桶后面看不见的地方,连续擦了八次,彷彿用行动对清洁人员说:「乾净吗?」

 

结果清洁人员哭了,说他「太残忍、太冷酷」,詹文明气得摔落手中的版子,甚至回话:「你凭什么这样说?」但是事后,他发现自己「没有做对事」。某一天,詹文明写了一份悔过书,亲自交给这名清洁员,并表明信裡面写的是其心理话。

 

这个举动让清洁人员吓了一跳,对方回去后也哭了一整晚。隔天,清洁人员跑来找他认罪,但詹文明不这么认为:「错的应该是我,我太残忍,我为你好也不能做这么彻底,反过来我可能在侮辱你的人格。」

 

此事过了27年,有一次詹文明与昔日的清洁人员在路上碰面,对方早已是主管,却随身携带当年收到的悔过书,并说:「我现在也当人家的主管,我要时时刻刻记住你说的话。」这让詹文明内心很震撼与感恩。

 

「对人要正面评价,对事要负面评估,但我没有拿捏地很好,因为按道理,我擦叁次就够,但我擦了八次,是整他,还是整我自己?」这个事件成为詹文明很大的提醒,后来他以讚赏代替批判,管理下属,一改过去行事作风。

 

「我要对人有温度、有爱,行公义,好怜悯,存谦卑的心,与神同行。(弥迦书6:8)但这过程中,我信主后才发现我是行公义在先,但我不是公义之神,我没有那个能耐,我也体验到,即使这样要求,也依然可以爱属下,这是我们必须学习的功课。」

 

最后,詹文明提醒-优质的环境可以留下人才,但糟糕的环境就会逼走人才,若你身为一个企业或机构的领导者,不要担心人才流失,而是要担心没有给他们成长的环境。

 

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