暴力与管教的不同(详见下表)之一，在于暴力是为了达到自己想要的目的，而管教是为了孩子。

这其实是非常难分辨的事情。试想，有多少次动手打孩子时后，都认为「这是为了孩子好」？多数人的答案是「每一次」，但是我们都忽视了人性，忽视了我们做每件事情的动机，可能不只是单一塬因。我们动手了，但「动手的塬因」100%都是「为了孩子好」吗？

或许其中90%是为了孩子好，而10%是生气「付出那么多却没有收穫」、或是因为「今天工作已经不顺利了孩子还不听话」、或是为了「让自己情绪可以有出口」……，这些举例，都只是为了说明我们是「人」，不可能完美，所以在教养孩子时，我们多多少少也会犯错，当我们接受这件事情后，才能更加理性的正视这段「管教」的关係。

越认识「那10%」的塬因，也越能帮助孩子在正向管教的引导下，正确分辨自己做错的事情，以及所造成的后果。亦能帮助我们更加认识自己，进而从罪咎感中被释放；因为造成那10%的塬因，并不会在忽视中消失，反而常常在我们动手后，从心中油然升起一股罪恶感，彷彿我们做错了什么──那是源自于内心深处的脆弱与无助 (只是往往很难承认)。虽然有时候在管教上，我们真的不小心错了、不小心多了，但当我们更多认识自己、更清楚面对自己的内心，就能更有果效地帮助自己与孩子走在正确的道路上。

试着与信任的亲人朋友或是专业人员，谈谈自己的10%吧！甚至是跟自己谈谈：在生活裡创造自己的空间，当心安静下来的时候，多与自己的内心对话，会发现竟然能够从困苦的育儿处境中，找到整全自己的生命之道。

其实陪伴一个生命成长，是一件又累、又辛苦、又喜悦、又惊喜的事；希望身为照顾者的您，除了累和辛苦，也一定要嚐嚐喜悦和惊喜的滋味。ㄏ我想这真的是英雄之路，每个家长都是英雄，但严苛的，是这条英雄之路，只给愿意谦卑的人。

合理的管教与儿童少年身体虐待之间的区别

(上表引用自「教育部家庭教育网」：https://moe.familyedu.moe.gov.tw/Pages/Detail.aspx?nodeid=236&pid=2313)

作者/文/中山大同区儿少保护暨家庭服务中心 督导 杨皖欣

(文章授权/基督教励友中心)

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