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暑假的降临,增加孩子们接触3C的时间与机会。(图/shutterstock)

暑假期间,正是孩子们盼望已久的自由时间,然随着科技进步,3C产品似乎也在此时佔据孩子们大部分注意力,该如何管制孩子,有限度地使用3C,成为现代教养最难课题。

 

拥有四个孩子、年龄层横跨国小到高中的牧者分享其教养经验,提醒需营造和谐的亲子关係,帮助孩子们善用3C,在数位和现实世界达成平衡。

研究调查:社交媒体间接地增加孩子忧郁症

根据近期研究显示,花较多时间在社群媒体上的青年,罹患忧郁症的机率也会随之增加。而美国疾病管制与预防中心2017年发布的研究表示,对于10-34岁的人们,「自杀」高居死因第二名!

 

社群软体虽非直接导致自杀的塬因,却与增加忧郁情绪、忧郁症有紧密关联,约有6成学生受到网路霸凌影响,导致四分之一女孩、十分之一的男孩有自残行为。

 

此外,社群媒体的发达,让人际间不同层面的「基本互动」都消失了。

 

曾出演《星际效应》的奥斯卡影帝马修麦康纳(Matthew McConaughey)7月在社群媒体分享,与妻子一起庆祝儿子15岁生日,并允许儿子开始使用社交软体。

 

儘管Instagram允许13岁用户即可加入,但夫妻仍希望在儿子明白自己的身份前,先不要使用社群媒体,俩人为这事已经讨论了叁年;可见无论国内外,家长们深受「孩子有限度使用3C」难题困扰。

 

而,实际拥有四个孩子的台中烈火教会主任牧师朱冠群,分享教养经验提供家长参考,期帮助父母与孩子找到最合适的配套措施。

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  • 根据研究调查,社交媒体会间接,增加孩子罹患忧郁症比率。(图/shutterstock)

3C亲子争夺战大哉问1:

平常与孩子在家会使用3C做什么?牧者家庭可以打电动吗?

朱冠群表示,自家有2个国小生、2个高中生的孩子;自从大儿子出生后,经夫妻商量,决定取消家裡第四台,家人大部分会使用的3C之一是「电视」,主要用来看影片、听诗歌、跳有氧舞蹈。

 

因有些免费的观影网站旁边多有色情、暴力的图片,故会到DVD店租电影,之后有了串流影片平台,便改成订阅Netflix,或使用电信的线上影剧馆。

 

他与孩子们偶尔也会玩游戏机,裡头约有一、两百个小游戏,虽画面较无现在电玩那般鲜艳、精緻,音乐也较单调,但仍有娱乐效果。

 

除了这些,家庭生活还有很多日常互动,例如:下象棋、大富翁、打桌球,让孩子们不要习惯倚赖3C。

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  • 朱冠群牧师与孩子们偶尔也会玩游戏机,增加亲子感情。(图/shutterstock)

3C亲子争夺战大哉问2:

如何订定网路使用时间?

朱冠群与师母的共识是,上高中后孩子才能拿到手机,因此,两个国小的孩子们多是看电视卡通,暑假的规範时间是上午半小时、下午半小时,平常上学的日子,週间只能看1-2次半小时。

 

而高中的孩子会逐步放宽,大儿子18岁成年,故没有太多管制,会给予大孩子建议,但由儿子自己做选择,并为决定负责。

 

对刚升高一的二女儿则有些明确规範,例如,暑假期间只能在早上9点到下午4点期间,使用2小时手机,在学期间则会延后至「放学后到睡前」的时间使用,让孩子联繫同学。

 

透过手机的设定,可以帮助规範于限定该时段使用,且只要打开萤幕手机便会计算时间,时间一到手机就会锁住,父母也可以远端控制哪些软体不能使用。

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  • 朱冠群牧师与家人欢庆父亲节合照。(图/朱冠群 提供)

3C亲子争夺战大哉问3:

孩子说:其他同学都有手机怎么办?

该问题朱冠群也曾被孩子们追问,根据大儿子的回馈,国中时班上似乎只有儿子本人,尚未拥有手机,但他观察下认为,这并不影响孩子与同侪的互动。

 

当碰到孩子提问,夫妻双方会立场一致且坚定地表示,有哪些是我们家也没有的,但是,我们家有的东西,别人家也不一定有,藉此让孩子知道:「并非别人家有什么,家裡就要有什么」,时间久了,孩子们可以接受此一规定。

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  • 要让孩子节制使用3C,父母的陪伴与合适的带领相当重要。(图/shutterstock)

3C亲子争夺战大哉问4:

可以将「使用手机」成为奖励或交换条件吗?

朱冠群表示,家中会以此作为和孩子谈条件的方式,但次数不多,大多是在孩子觉得使用时间不公平时,只会延长约15分鐘。

 

教养孩子更多的是採「记点」的鼓励方式,当愿意照样做,就能给予鼓励点数,之后能使用点数兑换玩具。因此可以说,3C是鼓励孩子的方式之一,但非主要娱乐来源,孩子们喜欢打电动、看影片,但更热爱一起生活互动、骑脚踏车、打羽毛球。

 

而要将孩子从3C产品夺回,父母也需要愿意「花时间」,享受跟孩子在一起,当他们发现沉迷3C,不如与家人互动有趣,久而久之便减少倚赖3C。

 

最好的规範是,父母与孩子一同规划配套措施

朱冠群回忆道,某次儿子英文考试前,父子俩一同在电脑前练习英听与口说,虽然一开始儿子很挫折,但透过经验分享和陪伴练习,成绩从不理想到80、90分,儿子越来越享受练习英文。

 

可见透过合适的规範、家人的陪伴运用3C,将带来科技益处,大幅减少伴随而来的坏处。

 

他鼓励家长们与孩子共同找出属于自家的3C使用模式,否则当孩子步入青少年时期,网路上充斥很多短影音、同侪,将可能取代与父母的互动,甚至,若没有及早加以规範,网路上氾滥的色情、暴力将侵入孩子的思想,负面影响力大,如此相当可惜。

 

有好的规划能带来合适的配套措施,从而使规範成功,久而久之,孩子便会养成好的3C使用习惯,并将伴随的坏处降到最低。」朱冠群说。

「教养孩童,使他走当行的道,就是到老他也不偏离。」

—箴言 22:6

「少年人哪,你在幼年时当快乐,在幼年的日子使你的心欢畅。行你心所愿行的,看你眼所爱看的,却要知道,为这一切的事神必审问你。」

—传道书11:9

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