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身為臺北基督學院的教師，南潤佑時常思考一個議題：基督教教育應如何裝備學生，能更深入地思考「生命真正的意義」？當今教育環境普遍高舉的是一個成就、成功導向的價值觀；在頂尖精英的教育圈層裡，高成就會得到獎勵和重視。這暗示了：人生擁有那樣的能力或成功，就可以讓你成為更好的人，賦予生命意義和價值。這些「假設」
少子化致校園招生、財務惡化，和延續基督教教育相比，孰輕孰重？站在不同位置的每個人，或許存有不同的思考觀點。從一間基督教大學的存亡危機裡，開啟了一場關於「基督教教育價值的對話」。
你是正義使者，還是「正義魔人」？
永光教會教育牧師潘純冕分享教會的兒少青創藝事工。 (攝影/記者陳曉玫)
我们的心等候耶和华，他是我们的帮助、我们的盾牌。我们的心因他欢乐，因为我们倚靠他的圣名。耶和华啊！求你照着我们所仰望你的，向我们施慈爱。 -诗篇33：20-22
我们的心等候耶和华，他是我们的帮助、我们的盾牌。我们的心因他欢乐，因为我们倚靠他的圣名。耶和华啊！求你照着我们所仰望你的，向我们施慈爱。
-诗篇33：20-22
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