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給人「機會」,而不是「同情」!現任Duo-Ai多愛生命教育學院陳青琪院長,曾「硬頸」不信主多年,卻奇妙被一位茹素的傳統宗教者領進教會,因詩歌《深深愛你》而淚流不止;更因著愛的包圍,信入基督。她積極進入校園,以生命教育講師的身分到全台上百所學校演講,傳揚神在她身上的作為見證!
「她難道不用改嗎?」一句話,有如一把刀,割傷了周惠文的心。2001年時,周惠文與丈夫戴守谷蒙召至虎尾定居,後與「台中慕義堂」連結、委身於「虎尾全人關懷中心」帶職事奉;丈夫是虎尾科技大學的教授,夫妻倆牧會、也牧養學生。然10年前,一次教會內部衝突,成為周惠文生命的轉捩點。
成人常形容青少年是「你叫他往東,他就往西」的階段,但其實是青少年正處於摸索自我,以及未來人生方向的懵懂狀態,既尷尬、不善於表露真實想法,對事物充滿了疑問又亟需解答。為了幫助青少年建立踏實的正向思維,不要習慣以負面想法,和逃避式的行為成長、面對人生,好在關鍵時刻,建立正確價值與堅持對的能力。台灣FOC
彩虹愛家推動兒童音樂劇事工長達20餘年,每年接觸超過40萬兒童!透過兒童劇團,除了讓孩童生命興起,同時使父母也跟著進入教會。除了教會與校園外,演出並觸及醫院、監獄、各機構、海外地區等,甚至前進至泰北福音戒毒村。彩虹愛家期盼持續透過戲劇,成為關懷、帶給人心盼望的媒介!
「若要說成就,養育三個孩子是我一生最大的成就,」從小討厭小孩的許玉華牧師,後來不僅渴慕成為母親、養育了三個孩子,還委身投入家庭事工、為許多兒童創作生命教育歌曲。究竟是什麼原因,發生如此大的變化?
「蓋棺的那一刻,你在想什麼?」近期適逢華人傳統習俗「鬼門開」,也吸引不少人前往鬼怪展試膽,但,你聽過「躺棺木體驗」嗎?許多人一聽到棺木、墓園等議題,下意識就認為觸霉頭和沖煞等等,更別提要真的「體驗」。對此,張漢業牧師受訪表示,基督信仰沒有所謂的「鬼月」,更不會避談死亡議題:「日子也是神所創造的,36
一個靈魂得救的價值,要如何計算?如果孩童的生命改變,能夠拯救多少個家庭?天國的價值又是如何衡量呢?新河匯智有限公司創辦人林祐翠,用專業背景分析「生命教育」對孩童的影響力,「最好的改變就是從永續到永生領人信主受洗,就是社會影響力最好的典範轉移。」主愛社會關懷協會理事長李恩泰更是指出,藉著「生命教育課程
「3月22日世界水資源日」世界展望會透過一系列創意活動,倡導節約用水及關懷水資源缺乏國家的需要,如:提水走崎嶇步道、頭上頂著5公升的裝水容器等,讓人身歷其境,了解缺水國家兒童的日常。「非洲國家的小孩好辛苦」、「水桶好重」、「為了取水每天都要走好多路」,體驗提水的學生們第一次真實地感受到水的重要性,原
「我自己本身在成長的過程當中,在孤兒院待過,也在寄養的家庭待過...」安得烈慈善協會執行長羅紹和,26日於該會「愛分享」著色比賽頒獎典禮勉勵,處於艱困的環境中,必須保有堅定的意志,進而勝過環境的挑戰、邁向成功。義務前來主持的「好事聯播網」知名DJ馮素蘭回應,自己年少時期與家人住在違章建築,因家境清寒
「世界實在要有個『諾貝爾陪伴獎』!」吳英明教授說。讓愛,從「陪伴」開始!4日上午,「彩虹愛家生命教育協會(簡稱:彩虹愛家)」嘉南辦公室於「安樂聖教會」舉辦2022年春季全國成長講座(台南場),邀請吳英明主講「後疫情時代,培育世界等待的人才」。從聖經來看,可發現「沒有一次勝利是因為『人多』,得勝唯一的
「彰化基督教醫院」院牧部為迎接彰基125歲生日的到來,17日下午於兒童醫院門診區舉辦「牧音之聲&兒童生命教育」活動,透過音樂、生日快樂氣球及兒童聖經故事書套組,不僅與就診病童及其家屬,分享院慶的喜悅、傳遞滿滿的關懷與平安,更願神滿溢的恩典祝福在每個人身上。
妳被「完美我」綁架了嗎?時常因達不到標準,陷入愧疚、懊惱和擔憂?其實不完美,才是最美的!姜尚文心理師提出三個生活的小轉變,幫助大家與自己和平共處,進而活出魅力自信!
照顧「ADHD注意力缺陷過動症」孩子,最擔心的會是什麼?他們不按牌理出牌?「台東救星教養院」莊瓊惠主任說:「引導,就是答案從孩子的嘴巴出來,能真正有所學習,若是從師長的嘴巴出來,那就是灌輸了。」而過動症協會認為,至少有10%的學童有輕重不等的過動症,目前僅有一成被診斷出來,九成孩童受盡ADHD之苦而不自知。
亞斯伯格特質,是一種傾向或個性,屬於自閉症光譜的一環,「它是一個『濃度』的問題,有亞斯傾向者並非少數,有學者認為:每4人中就有1個具有亞斯特質;但『亞斯伯格症』指的是:其特質濃度濃、傾向高,以致影響生活的這一群人。」因此,長期陪伴輔導特殊兒的莊瓊惠主任提到,面對亞斯孩子,最好的治療就是「引導」。
父母如何和孩子談性?當全家人一起看電視,出現「兒童不宜」的露骨畫面時,沈美珍師母問:「你會趕快把電視關掉?還是表情奇怪?裝作不知道?其實,這就是一個非常好的性教育機會。」並說:「性教育是『教不來的』,因為它潛移默化在生活當中,關鍵是父母生命的榜樣。」
同心防疫,讓居家時間拉長了,特別是小學生停課不停學,各式線上知識型、運動型或資料型等資源豐富。日前(5/22)由天國教育論壇主辦,探討在家庭與學校的資源運用,如何疫起陪伴?孩子需要被優質的陪伴,這段時間可用「增進親子關係」的資源平台,打開親子間愛的接受器,營造居家的幸福感。
我们的心等候耶和华,他是我们的帮助、我们的盾牌。我们的心因他欢乐,因为我们倚靠他的圣名。耶和华啊!求你照着我们所仰望你的,向我们施慈爱。 -诗篇33:20-22
我们的心等候耶和华,他是我们的帮助、我们的盾牌。我们的心因他欢乐,因为我们倚靠他的圣名。耶和华啊!求你照着我们所仰望你的,向我们施慈爱。
-诗篇33:20-22